我縣某中學(xué)的教學(xué)樓氣勢(shì)磅礴,溫馨舒適的教室也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.細(xì)心的小杰發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的窗簾是用一些圓環(huán)固定在羅馬桿上,羅馬桿并不是光滑的,上面有一些條形花紋.
(1)小杰根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為羅馬桿上的花紋是為了________(增大/減。┠Σ磷尨昂煚顟B(tài)更穩(wěn)定.
(2)小杰決定通過身邊的器材來探究摩擦力與哪些因素有關(guān).他選擇的器材有:
橡皮筋、筆袋(包含里面的文具)、教室里的毛巾等.他用橡皮筋拉著筆袋在不同的接觸面上做實(shí)驗(yàn),把現(xiàn)象記錄在如下的表格中.
接觸面實(shí)驗(yàn)次數(shù)筆袋里裝的文具橡皮筋伸長(zhǎng)量
桌面1
2中等
3
毛巾4
5中等
6
①在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)讓筆袋做________運(yùn)動(dòng);②實(shí)驗(yàn)過程中摩擦力的大小是通過________體現(xiàn)的;③根據(jù)1、2或4、5次實(shí)驗(yàn),可以初步得出接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越________(選填:“大”、“小”);④若要想進(jìn)行定量的探究,可以把橡皮筋換成________.

解:(1)羅馬桿上的花紋是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力.
(2)①要使筆袋進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),筆袋受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,筆袋受到的拉力通過橡皮筋的伸長(zhǎng)量來反映,間接得到滑動(dòng)摩擦力大。
②1、2或4、5次實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度相同,壓力越大,橡皮筋伸長(zhǎng)量越大,滑動(dòng)摩擦力越大,所以初步得出接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
③要想定量探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系,要準(zhǔn)確測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小,要用彈簧測(cè)力計(jì)代替橡皮筋.
故答案為:(1)增大;(2)①勻速直線運(yùn)動(dòng);橡皮筋的伸長(zhǎng)量大。虎诖;③彈簧測(cè)力計(jì).
分析:(1)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).增大壓力和增大接觸面粗糙程度都可以增大摩擦力.
(2)①筆袋進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),筆袋受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)拉力大小來判斷滑動(dòng)摩擦力大小,拉力大小用橡皮筋伸長(zhǎng)量大小來反映.
②滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
③要想定量測(cè)量滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系,要用彈簧測(cè)力計(jì)代替橡皮筋.
點(diǎn)評(píng):掌握滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

對(duì)于題中所示的四幅圖,運(yùn)用物理知識(shí)解釋不正確的是


  1. A.
    小華利用了慣性知識(shí)
  2. B.
    房屋建在地基上,是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
  3. C.
    小紅的“吸力”很大
  4. D.
    小明對(duì)箱子沒有做功

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列事例中,不是利用大氣壓工作的是


  1. A.
    按一下彈簧片,鋼筆從墨水瓶里吸取墨水
  2. B.
    用力按塑料吸盤掛鉤,掛鉤能緊緊地貼在墻上并能掛上毛巾
  3. C.
    三峽水電工程的船閘,能讓船只安全通過大壩
  4. D.
    利用吸管,能喝到杯中的冷飲

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的說法中,正確的是


  1. A.
    做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受任何力的作用
  2. B.
    正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,它受到的必定不是平衡力
  3. C.
    火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)車的拉力稍大于火車受到的阻力
  4. D.
    物體不受到力的作用就不會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小組回顧了探究電熱功率與電阻大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn),裝置如圖,兩瓶中的金屬絲(RA<RB)串聯(lián)起來接到電源上,是為了保證通過兩金屬絲的電流________,這種試驗(yàn)方法叫________.通電一段時(shí)間后,可以看到________瓶中煤油溫度升高的快,電阻越大,電能轉(zhuǎn)化成熱能的功率越________.在這試驗(yàn)中,像這種用能直接測(cè)量的量來顯示不易直接測(cè)量的方法叫________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于照相機(jī)的下列說法,正確的是


  1. A.
    感光膠片上所成的像是縮小的虛像
  2. B.
    感光膠片上所成的像是放大的實(shí)像
  3. C.
    照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
  4. D.
    照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一個(gè)電阻為121Ω的電熱器,將它接到220V的電路中.求:(1)它電功率是多少?;(2)若將它接到110V的電路中,則它在1min產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

把甲燈“6V 3W”和乙燈“6V 6W”串聯(lián)接入電源為6V的電路中,________燈更亮;改變連接方式后,使兩個(gè)燈并聯(lián)接入原來的電源中,則1min電路消耗的電能為________J.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是


  1. A.
    聲音在真空中傳播得最快
  2. B.
    正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
  3. C.
    發(fā)聲體振動(dòng)越快,聲音越大
  4. D.
    發(fā)聲體振幅越大,聲音越尖細(xì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案