【題目】如圖所示，有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是：（ ）

A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

【答案】B
【解析】A、由于茶杯對桌面有壓力，所以桌面才支持茶杯，即壓力的相互作用力是支持力，A不符合題意；

B、茶杯受到的重力和支持力是一對平衡力，B符合題意；

C、重力是茶杯受到的力，而壓力是桌面受到的力，所以重力和壓力不是一對平衡力，C不符合題意；

D、茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力是作用在一個物體上，所以重力和支持力不是一對相互作用力，D不符合題意．

所以答案是：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）
A.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路
B.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1斷路
C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2短路
D.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素“實驗中：
（1）如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明；這種研究問題的方法是法；
（2）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過方法可以進行調(diào)節(jié)． ①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故．如何增大摩擦呢？同學(xué)們提出一些設(shè)想，概括如下： a．增大壓力增大摩擦；b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接觸面積增大摩擦；d．增大運動速度增大摩擦．
為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，并將數(shù)據(jù)記人表中：

實驗

接觸面情況

速度

壓力/N

摩擦力/N

接觸面

接觸面積/m2

1

木與桌面

0.01

v

5

1

2

木與桌面

0.01

2v

5

1

3

木與桌面

0.01

v

10

2

4

木與毛巾面

0.01

v

5

★

5

木與桌面

0.005

v

5

1


（1）比較實驗1、2可知：設(shè)想是錯誤的，判斷的理由是；
（2）比較實驗兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想C是否正確；在實驗中，測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作運動；上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★“處的數(shù)值，其大小為N
（3）某同學(xué)分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認為他這種分析方法（填“正確”或“不正確”），其理由是；
（4）請你利用上述分析得出的結(jié)論，寫出一種能將門關(guān)緊的方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當人推墻時，人將向后退，對此現(xiàn)象的一些說法中正確的是：（ ）

A.人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力
B.人能后退一段距離是因為人具有慣性
C.人停下來后慣性就消失了
D.人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強．下列如圖中為了減小壓強的是：（ ）
A. 冰鞋上裝有冰刀
B. 飛鏢的箭頭很尖
C. 載重車裝有許多車輪
D. 壓路機上的碾子質(zhì)量很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究.（所用每塊磚重力和型號大小都相同）

A、一塊磚平放在海綿上
B、兩塊磚疊放在海綿上
C、一塊磚豎放在海綿上
（1）小勇是通過觀察來比較壓力作用效果的.
（2）觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與有關(guān).
（3）比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與有關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王在參加校運動會的百米跑比賽時，觀察到發(fā)令槍響的時候槍也在冒煙，小王想，裁判員該如何計時呢，請你幫忙判斷

A. 看煙計時 B. 聽槍聲計時

C. 看運動員起跑計時 D. 都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（ ）
A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實驗原理可以制成電動機
C.丙圖是的實驗原理可以制成電動機
D.丁圖中開關(guān)閉合后，通電螺線管的右端有s極

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