如圖所示他用機械效率為80%的滑輪組，在2s內(nèi)做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦，該人用的拉力是    N , 若僅增加重物的重量，在不考慮滑輪的摩擦時，該滑輪組機械效率將    （選填“增大”、“減小”或“不變”）。


 3.75   增大【解析】根據(jù)η= W有用/W總求W總, W總=  W有用/  η= 2.4J /  80%= 3J，有圖可知物體上升了0.4m，拉力移動距離s=2h=2×0.4m=0.8m，再由公式W=Fs求出拉力，F(xiàn)= W總/  s= 3J / 0.8m=3.75N；在不考慮滑輪的摩擦時，僅增加重物的重量，物重G增大，根據(jù)公式η= W有用/  W總= Gh  / Gh+G動h= G / G+G動可知，機械效率將會增大。


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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


火車在車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖．

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下列四種情景中，因光的反射現(xiàn)象形成的是(     )

　

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從今年1月10日開始，京津、河北、河南、江蘇等地都籠罩在霧霾中，能見度低，污染程度高，嚴重的影響了人們的生活和身體健康，汽車尾氣排放是形成霧霾天氣的一個重要原因，如圖所示是一種一氧化碳監(jiān)測儀的原理圖，用于汽車尾氣監(jiān)測，傳感器的電阻隨著一氧化碳濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下列說法正確的是（ ）

A．一氧化碳濃度增大，電壓表示數(shù)變小

B．一氧化碳濃度減小，電流表示數(shù)變大

C．一氧化碳濃度增大，電路消耗的總功率變小

D．一氧化碳濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”和探究“水的沸騰”的實驗裝置，比較兩個實驗，請同答下列問題：

(１)在兩個實驗裝置中都體現(xiàn)了溫度計的正確使用方法是：溫度計的玻璃泡要全部浸沒在被測物質(zhì)中，不要 。

(２)兩個實驗都用圖像很直觀的反映了物質(zhì)的溫度隨時間的變化情況，如圖甲、乙所示，兩圖像反映出海波熔化和水沸騰時的共同特點是： 。

(３)探究海波熔化過程的關鍵是要保證海波受熱 ；而探究水的沸騰的關鍵要盡可能縮短水沸騰的時間。為了加速水的沸騰，我們通常是在“水”上做文章，可以盡可能減少水的質(zhì)量和 。

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關于平面鏡成像特點下列說法正確的是（　�。�

A．平面鏡成的一定是虛像

B．比平面鏡大的物體不能在平面鏡中成像

C．在平面鏡后面的物體會遮擋平面鏡成像

D．物體離平面鏡越遠它在鏡中的像越小

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中：

（1）實驗前應該稱量　 的初始溫度相同的水和食用油，將它們分別裝入同樣的燒杯中．

（2）用電加熱器先給水加熱，如圖所示，10s后測出水的溫度是t1．

（3） 再用同規(guī)格的電加熱器給食用油加熱10s后，讀出此時食用油的溫度t2，可以看出是：t2 >t1，這是因為食用油的　 的緣故．

（4）加熱的時間都是10s，這樣做的目的是 　．比較水和食用油的吸熱能力，從實驗可得出的結論是　

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下列現(xiàn)象不會引起家庭電路發(fā)生火災的是（    ）

A．用電器總功率過大   B．短路   C．開關內(nèi)兩根線相碰   D．線路連接處接觸不良

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