分析 (1)由圖乙知,電流表指針沒有指在電流表的零刻度線上,使用前應(yīng)對(duì)電流表調(diào)零;閉合開關(guān)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電流表無示數(shù)可能是電路斷路;電壓表示數(shù)接近6V,等于電源電壓,說明電壓表與電源兩端相連,電壓表并聯(lián)電路之外,不存在斷路;綜合分析知電路故障原因是:燈泡斷路;
(2)已知燈泡的額定電壓,通過圖象得到額定電壓下的電流,利用公式P=UI得到燈泡的額定功率;根據(jù)歐姆定律分別求出幾個(gè)電阻值,判斷電壓與電流大小比值的大小變化;
(3)①物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;②在兩端電壓一定時(shí),用電器消耗的功率的變化用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析.
(4)小燈泡的額定功率等于額定電壓和額定電流的乘積,小燈泡的額定電壓U0已知,關(guān)鍵是測(cè)出額定電流.可以不考慮S1和滑動(dòng)變電阻的作用,假設(shè)都是閉合狀態(tài),分別分析每個(gè)電路的開關(guān)及電流表和電壓表的關(guān)系,看哪一個(gè)電路圖能測(cè)量出燈泡的額定電流
(5)①在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要改變接入電路的電阻阻值大小,但不同阻值的電阻兩端電壓不變;
②串聯(lián)電路中用電器兩端電壓與其阻值成正比,由圖象可得電阻兩端電壓,已知電源電壓和電阻兩端電壓,可以得到滑動(dòng)變阻器兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與電阻的對(duì)應(yīng)關(guān)系,得到定值電阻的阻值.
解答 解:(1)電流表指針沒有指在零刻度線上,應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,使電流表指針指在零刻度線上;
電路正確連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近6V,則故障原因可能是燈泡斷路;
(2)由圖象知,在額定電壓下,通過燈泡的電流為I=0.25A,所以燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V×0.25A=0.625W;由圖象知,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為0.1A,電壓與電流比值大小為5Ω;當(dāng)電壓為2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為0.25A,電壓與電流的比值為10Ω,所以,當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大;
(3)燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)溫度很高,鎢絲由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生升華現(xiàn)象而變細(xì);
燈絲變細(xì),電阻增大,在兩端電壓一定時(shí),由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知,消耗的功率變小,即實(shí)際功率減;
(4)A、S2閉合S3斷開時(shí),電流表把燈泡短路,燈泡不發(fā)光;S2斷開S3閉合時(shí),電流表把電阻短路;兩個(gè)都閉合或斷開時(shí),電流表均無示數(shù).測(cè)不出燈泡的額定電流,該電路圖不能選;
B、S2閉合S3斷開,電壓表測(cè)電燈兩端的電壓,其上端為正極、下端為負(fù)極;
S3閉合S2斷開,電壓表測(cè)定值電阻R兩端的電壓,其上端為負(fù)極,下端為正極;
電壓表的兩次接線方法相反,在不改變電路連接方式的情況下,無法進(jìn)行測(cè)量,故不合題意;
C、將開關(guān)撥到2的位置,電壓表測(cè)量的是燈泡的兩端電壓,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使得電壓表的示數(shù)為U0,則小燈泡正常發(fā)光;將開關(guān)撥到1的位置,電壓表測(cè)量的是燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓U1,通過小燈泡的電流為I=$\frac{{U}_{1}-{U}_{0}}{R}$,小燈泡的額定功率表達(dá)式是P=U0I=$\frac{{U}_{1}-{U}_{0}}{R}$U0,C選項(xiàng)圖可選.
D、開關(guān)處于1的位置,電流表把燈泡和電阻短路,電流表測(cè)量滑動(dòng)電阻的電流;
開關(guān)處于2的位置,電流表把小燈泡短路,測(cè)量的是通過電阻的電流.測(cè)不出燈泡的額定電流,該電路圖不能選.
故選 C.
(5)①由圖象知,不同阻值的電阻兩端電壓等于0.5A×5Ω=0.25A×10Ω=…=2.5V
假設(shè)選擇25Ω的定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),由$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$知,要保持定值電阻兩端電壓為2.5V不變,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為35Ω,所以滑動(dòng)變阻器選擇“50Ω 0.5A”,即選擇滑動(dòng)變阻器R2;
②滑動(dòng)變阻器兩端電壓為U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V
由串聯(lián)電路的分壓原理$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$,
代入數(shù)值得$\frac{2.5V}{3.5V}$=$\frac{{R}_{1}}{14Ω}$,
解得R1=10Ω,即選擇的定值電阻阻值為10Ω.
故答案為:(1)調(diào)零;燈泡斷路;(2)0.625;變大;(3)升華;。唬4)C;①開關(guān)處于 2 的位置,電壓表測(cè)量的是燈泡的兩端電壓,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓值 U0;②開關(guān)處于 1 的位置,電壓表測(cè)量的是燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓 U′;P=U0I=$\frac{{U}^{′}-{U}_{0}}{{R}_{0}}•{U}_{0}$;(5)R2;10Ω.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表的調(diào)節(jié)及讀數(shù)、求燈泡額定功率、電功率的變化以及滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選擇,考查角度廣,設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)多,綜合性較強(qiáng),具有一定的代表性.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小 | |
B. | 從A點(diǎn)至B點(diǎn)過程中動(dòng)能變小 | |
C. | 從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 | |
D. | 從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率越低的聲音,在海洋中傳播距離較遠(yuǎn) | |
B. | 頻率越高的聲音,在海洋中傳播距離較遠(yuǎn) | |
C. | 響度越大的聲音,在海洋中傳播距離較遠(yuǎn) | |
D. | 能量越大的聲音,在海洋中傳播距離較遠(yuǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 錘頭的手柄松了,用手柄的下端撞擊石頭,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),被套緊了 | |
B. | 勻速行駛的汽車剎車時(shí),乘客身體要向前傾是受到了慣性力 | |
C. | 拍打窗簾時(shí),原來靜止的浮塵由于慣性作用保持靜止?fàn)顟B(tài),浮塵與窗簾分離 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員攜帶標(biāo)槍助跑,是讓標(biāo)槍在出手前具有速度,慣性力使它繼續(xù)前進(jìn) |
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