下圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)九年級(jí)第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量額定電壓為2．5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示，

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路補(bǔ)充完整．

（2）連接電路時(shí)，應(yīng)讓開關(guān)處于________狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片置于________（選填“A”或“B”）端．

（3）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，其故障可能是 ．

（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V．

（5）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中，小明將“2．5V 0．5W”和“2．5V 0．75W”的兩盞燈串聯(lián)接在電壓為2．5V的電路中，如圖21所示。閉合開關(guān)，小明觀察到兩盞燈都比正常發(fā)光時(shí)暗，這是因?yàn)槊勘K燈的

A．額定電壓都減小了

B．額定功率都減小了

C．額定電壓都小于它的實(shí)際電壓

D．實(shí)際功率都小于它的額定功率

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省宿遷市四區(qū)縣六校九年級(jí)下第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路，將滑片移至ａ端，閉合開關(guān)時(shí)電壓表示數(shù)為6V，若將滑片移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù) （選填“等于”、“大于”或“小于”）3V，電路消耗的總功率 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省宿遷市四區(qū)縣六校九年級(jí)下第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，電源電壓9V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，則燈泡L2兩端的電壓是（ ）

A．3V B．6V C．4．5V D．9V

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如何用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻來(lái)測(cè)某未知電阻的阻值？小林設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，已知R1為9Ω，在閉合S的情況下，斷開S1時(shí)電壓表的示數(shù)為1．8V，閉合S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為2．7V。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電池的電壓不變，求：

（1）電源電壓；

（2）被測(cè)電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了定性研究“液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶．剪刀．細(xì)線．幾個(gè)大小不同的氣球。

（1）為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細(xì)線系住吹起的小氣球，通過(guò)瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶?jī)?nèi)注水，如圖1所示。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明接下�?lái)應(yīng)通過(guò) 調(diào)整氣球在水中的深度，同時(shí)觀察氣球的 。

（2）為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖2反扣在瓶口。將另一氣球割開，用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖3）和用手向上壓瓶底的膜（圖4），發(fā)現(xiàn)了瓶?jī)?nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化。小華針對(duì)此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是

A．大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大

B．氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大

C．一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小

D．因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓

（3）小麗也按圖3．圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化。小麗將整個(gè)裝置放入水槽中，很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因，其原因是 。

（4）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖5，在瓶?jī)?nèi)水面不斷下降的過(guò)程中，水的射程將 ；如果往瓶中加水至圖5所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)

A．先逐漸變大，后保持不變

B．先逐漸變小，后保持不變

C．先大于大氣壓強(qiáng)，后小于大氣壓強(qiáng)

D．一直變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料，將在人們的生產(chǎn)和生活中得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．你認(rèn)為以下應(yīng)用中不合理的是

A．繞制成電動(dòng)機(jī)的線圈

B．作為遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線

C．繞制成電磁鐵的線圈

D．制成電烤爐的電阻絲

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖甲的衣架上時(shí)更不容易變形，這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí)，甲衣架能增大與衣服的 ，從而減小了對(duì)衣服的 。

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