【題目】1)如圖所示,電源兩端的電壓恒定。閉合開關(guān),燈泡L1比燈泡L2亮。L1兩端電壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)L2兩端電壓;若L1燈絲突然燒斷,則L2兩端電壓_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

2)小明按圖所示的電路圖做實驗,閉合開關(guān),兩表讀數(shù)如圖所示,電壓表的示數(shù)為______V,電流表的示數(shù)為______A。L突然燒斷,燒斷后兩表示數(shù)如圖所示,則定值電阻兩端的電壓______(選填“變大”、“變小”或“不變”),流經(jīng)定值電阻的電流______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】等于 不變 1.6 0.5 變大 變大

【解析】

(1)由兩只燈泡并聯(lián)可知,兩燈泡兩端的電壓相等;

(2)電壓表、電流表的讀數(shù);

(3)由圖可知,電阻R和燈泡L并聯(lián),電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓(也是測電阻R的電壓),電流表測量干路中的電流;當L突然燒斷后,電壓表測電阻R的電壓,電流表測通過它的電流;根據(jù)圖中電壓表的量程和指針位置讀出前后兩次電壓表的示數(shù),可知定值電阻兩端的電壓U的變化情況,由歐姆定律可知,流經(jīng)定值電阻的電流I的變化情況;

(1)[1][2]由圖可知,兩只燈泡并聯(lián),兩燈泡電壓相等,若L1燈絲燒斷,L2兩端的電壓不變;

(2)[3][4] 由圖可知,電阻R和燈泡L并聯(lián),電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓(也是測電阻R的電壓),電流表測量干路中的電流;當L突然燒斷后,電壓表測電阻R的電壓,電流表測通過它的電流。電壓表量程為0-3V,分度值為0.1V,電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的量程0-0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.5A

[5]燈泡L燒斷后電壓表示數(shù)為2.4V,即此時定值電阻兩端電壓為U′=2.4V,則定值電阻兩端的電壓變大;

[6]定值電阻的阻值不變,其電壓U變大,由可知,流經(jīng)定值電阻的電流I也變大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置。

1閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片的位置如圖甲所示,這是__________ 填“合理”或“不合理”的;

2如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生故 障的原因可能是______________,排除故障后,調(diào)節(jié) 滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為24V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為__________A,則被測電阻的阻值為__________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,其密度為ρρ。已知液體對各自容器底部的壓強相等。現(xiàn)將甲、乙液體互換容器(均不溢出),如圖(b)所示,甲、乙液體對容器底部壓強的變化量分別為Δp、Δp,則(

A.ρρ,ΔpΔp

B.ρρΔpΔp

C.ρρ,ΔpΔp

D.ρρ,ΔpΔp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學利用其中一只小燈泡做測量小燈泡電功率的實驗,實驗中各元件完好,電源電壓保持不變。

1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗,連接導線不能交叉)。

________

2)小明設計了實驗記錄表格,請指出表格中設計不合理的地方: _____________

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

平均電功率

1

2

0.34

2

2.5

0.4

3

2.8

0.44

3)小明操作規(guī)范、讀數(shù)正確,將測得的數(shù)據(jù)填入表格中,他發(fā)現(xiàn)額定電壓下小燈泡工作時的情況與銘牌標注的不相符,若生產(chǎn)這種小燈泡,燈絲的材料和粗細是一定的,則原因是該燈泡燈絲的長度__________(填大于小于)正常值。

4)小明將兩只不同規(guī)格的燈泡串聯(lián)在電路中,通電后發(fā)現(xiàn)L1L2亮,則通過L1的電流__________L2的電流,L1兩端的電壓__________L2兩端的電壓(均填大于”“小于等于)。

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【題目】如圖所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,軟木塞被沖出試管口,試管口出現(xiàn)白霧,下列說法正確的是(

A.試管口出現(xiàn)的白霧是液態(tài)

B.用酒精燈加熱水,主要是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

C.軟木塞被沖出試管口前,管內(nèi)的水蒸氣內(nèi)能不斷減小

D.軟木塞沖出的過程,軟木塞的機械能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測“小燈泡電功率”實驗時,所用器材有:電源、額定電壓為3.8V的小燈泡、符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和若干導線。圖為該實驗電路圖。

1)請在圖中把實物圖連接完整,要求滑動變阻器滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的電阻值變大;

________

2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,移動滑片燈泡仍不亮,用手按一下燈泡,燈泡亮了。出現(xiàn)這種故障的原因可能是 ______(選填字母序號);

A.開關(guān)短路 B.電流表短路

C.電壓表斷路 D.燈泡接觸不良

排除故障后,繼續(xù)進行實驗,把電壓表、電流表的示數(shù)以及燈泡的亮度記錄如下表:

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

4.3

3.8

3.3

0.61

0.24

電流I/A

0.33

0.3

0.29

0.13

0.1

燈泡亮度

很亮

較亮

偏暗

微微發(fā)光

看不見發(fā)光

3)小燈泡正常發(fā)光時的功率為________W;第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,主要原因是:_____;

4)把小燈泡換成LED燈,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使LED燈的實際功率與小燈泡的實際功率幾乎相等,發(fā)現(xiàn)LED燈比小燈泡亮得多。由此可推斷出在亮度相當?shù)那闆r下,________(選填“小燈泡”或“LED燈”)的實際功率更大;從照明需求的角度來講,_______(選填“小燈泡”或“LED燈”)更節(jié)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1電路探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系,實驗器材如下:電源(4.5V),滑動變阻器(“10 Ω 2A”、“50 Ω 1.5A”).電流表(0~0.6A),電壓表(0~3V),定值電阻(10Ω、20Ω)。

1)探究電流與電壓的關(guān)系實驗中,選取“10 Ω 2A"的滑動變阻器與10 Ω的定值電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,多次實驗后用圖象法處理數(shù)據(jù)如圖2

①分析圖象得出結(jié)論:______________________。

②如圖2I-U圖象在前半?yún)^(qū)(即陰影區(qū))沒有實驗數(shù)據(jù),為了擴大數(shù)據(jù)的范圍,請?zhí)峁┮粋可行的方案: ___________。

2)在探究電流與電阻的關(guān)系實驗中,選取“50 Ω 1.5A”滑動變阻器與5 Ω的定值電阻完成了第1次實驗,記錄數(shù)據(jù)于表格中:

實驗序號

電阻R

電流I/A

1

5

0.5

2

10

3

20

①進行第2次實驗,將定值電阻由改為10Ω,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P直至電壓表示數(shù)為_________V,并記錄數(shù)據(jù)。

②進行第3次實驗,將定值電阻由10Ω 改為20Ω,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象:______________。請針對此現(xiàn)象提出正確的操作建議:_______________________。

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【題目】電阻溫度計是利用金屬的電阻隨溫度變化的原理制成的。如圖所示是一種電阻溫度計的原理圖,其中 R1為定值電阻,R2為測溫電阻,已知測溫電阻的阻值隨溫度升高而增大。測溫時,電源電壓不變,閉合開關(guān) S,如果測溫電阻所處空間的溫度升高,那么下列說法中正確的是

A.電流表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變小

C.電阻 R1兩端電壓變大

D.電阻 R2兩端電壓變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖。老師在做托里拆利實驗時(當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海嚬艿捻敹嘶烊肓瞬糠挚諝,實驗時測得管內(nèi)水銀柱的高度____(選填大于”“等于”“小于”)760mm;如果將試管頂端開一個孔,管內(nèi)水銀柱最終會__________。

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