（2015甘肅武威，第3題）下列光學圖示中不正確的是

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一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為p1，將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為p2，將這張報紙撕去一半后平放時對桌面的壓強為p3，則p1p2p3三者之間的關系是

A p1=2 p2            B p1= p2 /4  

C p1= p3 /2           D p1= p3

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一個不規(guī)則的實心物體，質量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．(g＝10N/kg)求：

    (1)物體在純水中所受的浮力；

    (2)物體的體積：

(3)物體懸浮時鹽水的密度．

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（2015•宜賓）我國首臺自主設計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，總質量為22t，在下潛實驗中成功突破7000m水深大關．隨著下潛深度的增加，“蛟龍?zhí)枴彼芩膲簭妼?u>   （填“變大”、“不變”或“變小”）．當“蛟龍?zhí)枴睉腋≡谏詈Ｄ程帟r，受到的浮力為     N．（g取10N/kg）

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（2015?宜賓）在探究“電流與電阻的關系”的實驗過程中，小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個電阻進行實驗，電路圖如圖甲所示．

（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大．（導線不能交叉）

（2）連接電路時，開關應處于斷開（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．

（3）連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是A（填字母）．

A．電阻斷路 B．電流表壞了 C．滑動變阻器短路 D．電阻短路

（4）排除電路故障進行實驗．為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到 的作用．實驗中，當把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，應把變阻器滑片向 （填“左”或“右”）滑動，同時眼睛盯住 才可能達到這個目的．

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I﹣R圖象如圖丙所示．根據(jù)實驗目的分析圖象可得出結論： ．

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（2015甘肅武威，第8題）家用照明電路中，燈與電視機之間的連接是         的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。若同時開啟的用電器越多，電路中消耗的電功率越       （選填“大”或“小”）。

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（2015甘肅武威，第15題）（4分）根據(jù)圖中小磁針的指向，在圖中括弧中標出通電螺線管的N極或S極，以及電源的“+”或“—”極。

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（2015湖北黃岡，第27題）地效翼船（如圖）是一種經(jīng)濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強_____，使機翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個_____（填“向上”或“向下”）的力。與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，所需的推進功率______（填“較小”或“較大”），油耗較低。

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小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。


（1）（1分）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 _______________。

（2）（4分）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內畫出電路圖。


（3）（1分）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù) ，其故障原因是 _____。

（4）（2分）故障排除后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38 A，小燈泡正常工作時的電阻是__________Ω。

（5）（4分）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：

①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點_____（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 __________V

②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點 __________（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U 丙

③小燈泡額定功率的表達式為P額= _______________ （用已知量和測量量表示）

甲 乙


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