20．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（SAC=9.00dm）；小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），則

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是為了便于測(cè)量時(shí)間．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）SAB=40.0cm，vAC=0.30m/s．

分析 （1）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些；
（2）由圖可讀出sAB與sAC；時(shí)間tAB與tAC由秒表直接讀出；用公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算速度．

解答 解：
（1）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車(chē)在斜面上通過(guò)的時(shí)間更長(zhǎng)，便于測(cè)量時(shí)間；
（2）由圖知：AB段的距離為sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=40.0cm，
AC段的距離為sAC=10.00dm-1.00dm=9.00dm=0.900m，所用時(shí)間為tAC=3s；
所以，vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.900m}{3s}$=0.30m/s．
故答案為：（1）便于測(cè)量時(shí)間；（2）40.0；0.30．

點(diǎn)評(píng) 本題考查“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，會(huì)讀出路程和時(shí)間，按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$即可求出平均速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為6A、5A、9A，求：通過(guò)電燈L1、L2、L3的電流．

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11．一束光線(xiàn)與鏡面的夾角是30°，則入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)的夾角度數(shù)是120°，反射角的度數(shù)是60°．

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8．把質(zhì)量為50kg溫度為20℃的水加熱到90℃，水需要吸收多少熱量？若這些熱量由煤燃燒供給．
（1）則需要燃燒多少煤？（c水=4.2×103J/（kg•℃，煤的熱值q煤=3.0×107J/kg，不計(jì)熱損失）
（2）如果煤的燃燒效率為80%，則需要多少的煤？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖甲所示是小明探究反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置．平面鏡M放在水平桌面上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊紙板粘接起來(lái)的，都可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
次數(shù)入射角反射角
120°20°
230°30°
350°50°
（1）實(shí)驗(yàn)中，小明將紙板F向后折，如圖乙．此時(shí)紙板F上就看不到反射光線(xiàn)，這說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi)．
（2）為研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是D
A．沿ON轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E
B．沿ON轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F
C．改變光線(xiàn)OB與ON的夾角
D．改變光線(xiàn)AO與ON的夾角
（3）在研究“反射角與入射角之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如上表所示．小東同學(xué)分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小明則認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角．
你認(rèn)為小明的結(jié)論正確，理由是先有入射光線(xiàn)再有反射光線(xiàn)．
（4）圖甲中，用激光筆讓光線(xiàn)沿著B(niǎo)O（即逆著原反射光線(xiàn)）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線(xiàn)沿OA射出，這說(shuō)明光在反射時(shí)，光路可逆．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．李華想探究一下手中甲、乙兩塊磁鐵的磁性強(qiáng)弱，他用這兩塊磁鐵分別去吸引鐵釘，結(jié)果甲磁鐵吸引了30枚鐵釘，乙磁鐵吸引了20枚鐵釘，所以得出了甲磁鐵的磁性強(qiáng)．就“甲磁鐵吸引了30枚鐵釘，乙磁鐵吸引了20枚鐵釘”而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．猜想與假設(shè)B．收集證據(jù)C．交流與合作D．評(píng)估

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一束光與地面成60°的角射到水平放置的平面鏡上，則反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為（　�。�
A．60°B．30°
C．120°D．條件不足，無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．為保證司乘人員的安全，轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系好提示系統(tǒng)．當(dāng)有乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1會(huì)閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2會(huì)斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，儀表盤(pán)上的指示燈熄滅．請(qǐng)根據(jù)要求將以下元件連接起來(lái)組成電路．（R為保護(hù)電阻，且必須連入電路．）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．為了探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)，小明從實(shí)驗(yàn)室拿來(lái)真空罩，將發(fā)聲的電鈴置于真空罩中，用抽氣機(jī)抽出真空罩中的空氣，這個(gè)過(guò)程中觀察聽(tīng)到電鈴聲音的變化，這個(gè)過(guò)程屬于科學(xué)探究七個(gè)步驟中的（　�。�
A．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B．猜想與假設(shè)
C．提出問(wèn)題D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)

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