次數(shù) | 鉤碼重 G/N | 鉤碼上升高度h/m | 拉力 F/N | 細線自由端移動的距離s/m | 機械效率 η/% |
1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | 62.5 |
2 | 3.0 | 0.05 | 2.0 | 0.1 | 75 |
分析 (1)(2)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%及變形公式分別求出機械效率和拉力;
(3)分析表中數(shù)據(jù)得出結論;
(4)只有勻速向下拉動彈簧測力計,測力計才處于平衡狀態(tài),才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大。
解答 解:(1)第1次實驗機械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{2N×0.03m}{1.6N×0.06m}$×100%=62.5%;
根據(jù)上面機械效率的表達式得第2次實驗中,拉力的大小F2=$\frac{{G}_{2}{h}_{2}}{{η}_{2}{s}_{2}}$=$\frac{3N×0.05m}{0.75×0.1m}$=2.0N;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知繩子的有效段為數(shù)n=$\frac{s}{h}=\frac{0.06m}{0.03m}$=2,根據(jù)“偶定奇定”,繩子一端先從定滑輪連接,連接如下所示:
(3)由表中數(shù)據(jù)知,對同一個滑輪組,提升的物體越重,機械效率越高,若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將變大;
(4)小松在實驗過程中,應當勻速向下拉動彈簧測力計,才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大。
故答案為:(1)62.5;2.0;(2)如上所示;(3)變大;(4)勻速.
點評 本題考查機械效率的計算、滑輪組的連接、數(shù)據(jù)的處理、注意事項,要準確掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用在物體上的力越大,力對物體做的功就一定越多 | |
B. | 物體移動的距離越大;力對物體做的功就一定越多 | |
C. | 力一定時,物體通過的距離越大,力對物體做的功就一定越多 | |
D. | 力一定時,物體在力的方向上通過的距離越大,力對物體做的功就一定越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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