18．某運(yùn)動員做蹦極運(yùn)動，如圖甲所示，從高處O點(diǎn)開始下落，A點(diǎn)是具有彈性的繩子的自由長度，在B點(diǎn)運(yùn)動員所受彈力恰好等于重力，C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動員所受具有彈性的繩子的彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為在豎直方向的運(yùn)動），對于運(yùn)動員離開跳臺至最低點(diǎn)的過程中，下列判斷正確的是（　　）
A．運(yùn)動員的動能一直在增加
B．運(yùn)動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C．運(yùn)動員通過A點(diǎn)后，繩子具有彈勢能
D．運(yùn)動員到C點(diǎn)時(shí)，他的動能最小

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度．形變越大，越難，彈性勢能越大．

解答 解：A、運(yùn)動員從最高點(diǎn)向下運(yùn)動到接觸蹦床前，只受重力作用，做加速運(yùn)動；從接觸蹦床到最低點(diǎn)的過程中，彈力先是小于重力，隨后大于重力，運(yùn)動員先做加速運(yùn)動，后做減速運(yùn)動；故其動能先增大后減�。蔄錯(cuò)誤；
B、運(yùn)動員離開跳臺至最低點(diǎn)的過程中，運(yùn)動員減少的重力勢能轉(zhuǎn)為動能和彈性勢能，故B錯(cuò)誤；
C、A點(diǎn)是具有彈性的繩子的自由長度，運(yùn)動員通過A點(diǎn)后，繩子具有了彈性形變，所以繩子具有彈勢能．故C正確；
D、C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)，此時(shí)運(yùn)動員的速度最小，所以他的動能最�。蔇正確．
故選CD．

點(diǎn)評 本題考查動能、重力勢和彈性勢能之間的變化，其中彈性勢能的變化，關(guān)鍵看彈性形變的大小，形變越大，彈性勢能越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．起重機(jī)將一只質(zhì)量為5噸的集裝箱從地面吊到高為1.2米的貨車上，至少需對集裝箱做功6×104J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究阻力對物體運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn)中，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運(yùn)動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運(yùn)動路程越長，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或者“慢”）．
（2）進(jìn)一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做勻速直線運(yùn)動，由此可知物體的運(yùn)動不需要（填“需要”或“不需要”）力來維持．
（3）下列實(shí)驗(yàn)中用到以上研究方法的是：A
A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B．用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小
C．用彈簧測力計(jì)測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
D．探究浮力大小與什么因素有關(guān)
（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進(jìn)？答：降低小車下滑的高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小朋友沿著筆直的滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力作用
B．他受的重力和支持力是一對平衡力
C．他受平衡力的作用，運(yùn)動狀態(tài)不變
D．他的重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
動滑輪重
G動/N		物重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		動力
F/N		動力作用點(diǎn)
移動距離s/m		滑輪組的
機(jī)械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.366.7%
根據(jù)表格分析在圖中畫出繩子的繞線．第二次實(shí)驗(yàn)中有用功是0.2J，表格中空白處的機(jī)械效率為66.7%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．運(yùn)動的物體所受合力一定為0
B．做勻速直線運(yùn)動的物體的機(jī)械能一定保持不變
C．踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
D．物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體可能沒有受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，是小球從某高度處由靜止下落過程中，路程h與時(shí)間t的關(guān)系圖．則圖中能正確表示重力對該球做功的功率與速度關(guān)系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小紅在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕，點(diǎn)起蠟燭，送上祝福，向兩支蠟燭中間吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向中間靠攏（選填“中間靠攏”或“兩邊散開”），這是因?yàn)橄灎T中間的氣體流速變大（選填“變大”或“變小”，下同），導(dǎo)致壓強(qiáng)變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識后，小芳同學(xué)作出了下列判斷，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．沒有物體就一定沒有力
B．有受力物體時(shí)，一定有施力物體
C．有施力物體時(shí)，不一定有受力物體
D．只有一個(gè)物體時(shí)，是不可能產(chǎn)生力的

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同步練習(xí)冊答案