分析 (1)要比較像與物距離的關(guān)系,需借助刻度尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法.
(3)要掌握虛像的概念,知道虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,不能在光屏上成像.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
解答 解:
(1)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡面的距離、物到鏡面的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(2)選用兩根完全相同的蠟燭,用一個(gè)等長的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關(guān)系.
(3)平面鏡成的是虛像,是由反射光線的反向延長線會(huì)聚而成的,所以不能成在光屏上.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,也就無法比較像與物的大小.
故答案為:(1)①;(2)②;(3)不能;虛;(4)確定像的位置;(5)玻璃板沒有垂直于桌面
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很容易,探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
L1/m | 0.3 | 0.25 | 0.15 | 0.1 | 0.06 | 0.05 |
F1/N | 1 | 1.2 | 2 | 3 | 5 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的 | |
B. | 太陽能、風(fēng)能和水能都是不可再生能源 | |
C. | 超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯煲等電器上 | |
D. | 大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以地面為參照物,小明是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,纜車是靜止的 | |
C. | 以小明為參照物,纜車是靜止的 | |
D. | 以纜車為參照物,地面是向上運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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