【題目】某同學用滑輪組探究勻速提升物體時,加在繩子自由端的拉力F與被提升物體所受重力G的關系。請你分析下表中的實驗數(shù)據(jù),歸納出拉力F與物體所受重力G的關系式: F =_______________。
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【題目】下列關于力的說法中,正確的是 ( )
A. 重力的方向總是垂直于接觸面
B. 人踢球時,球對腳沒有力的作用
C. 彈力的大小與物體發(fā)生彈性形變的大小成正比
D. 物體間摩擦力的方向可以和接觸面垂直
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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象.
(1)實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的 散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是
(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時間內燒杯底部的溫度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯內水的溫度,原因是
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【題目】在學習摩擦力時,小麗猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:接觸面的粗糙程度、接觸面間的壓力、接觸面的面積。為了驗證“物體所受滑動摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關”這一猜想,她找來一個大木板,把其中一個面涂成紅色,又請爸爸把木板做成兩個帶掛鉤的邊長不同的正方體,還準備了已調零的彈簧測力計、一端帶定滑輪的長木板、細線。小麗根據(jù)自己的猜想進行了如下實驗:
①按如圖組裝實驗器材,將小正方體木塊紅色面朝下放在木板上,豎直向上緩慢勻速拉動彈簧測力計,待測力計示數(shù)穩(wěn)定時讀出拉力F的數(shù)值并記錄。
②用大正方體木塊換下小正方體木塊,并使木塊紅色面朝下放在木板上,仿照步驟①再做一次。
③滑動摩擦力f=F,比較兩次滑動摩擦力的大小驗證自己猜想的對錯。分析小麗的實驗操作請回答:
(1)兩個正方體木塊紅色面朝下放置的目的是:______________。
(2)實驗時“緩慢勻速拉動彈簧測力計”的原因是:________________。
(3)小麗的實驗探究過程存在的問題是:_________________。
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【題目】【2016·綏化卷】生活中能量轉化的實例很多。下列描述中,錯誤的是( )
A.摩擦生熱是把機械能轉化為內能
B.摩擦起電是把電能轉化為機械能
C.電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能
D.燃料燃燒放熱是把化學能轉化為內能
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【題目】【2016·綏化卷】(多選)下列物理現(xiàn)象或原理敘述正確的是( )
A.發(fā)電機把機械能轉化為電能
B.電動機根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉動原理制成
C.照相機成倒立放大的實像
D.高壓鍋根據(jù)氣壓增大沸點升高原理制成
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【題目】用如圖所示的實驗裝置探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,應進行的操作是( 。
A.向右側移動平面鏡
B.沿ON向后轉動板B
C.改變入射光線與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角
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