9．通常情況下，下列各組物品均屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．干木棒、陶瓷碗B．糖水、食鹽水C．銀質(zhì)筷子、醬油D．石墨、空氣

分析 根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體即可作出判斷．

解答 解：A、干木棒、陶瓷碗都不容易導(dǎo)電，是絕緣體，不合題意；
B、糖水、食鹽水都容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，符合題意；
C、銀質(zhì)筷子、醬油都容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，符合題意；
D、石墨容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；空氣不容易導(dǎo)電，是絕緣體，不合題意．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 此題考查哪些物體為導(dǎo)體，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖表示了一輛小車駛向一根彈簧的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．在小車碰到彈簧前，以彈簧為參照物，小車上的木塊是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．小車碰到彈簧后最終會(huì)靜止表明了力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；彈簧受力后會(huì)被壓縮表明了力能使物體發(fā)生形變．

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20．大自然是美麗而奇幻的．在平靜的水池邊能看到自己的像，它是等大的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）；透過(guò)清澈的池水能看到池底，看上去的水深比實(shí)際深度淺些（選填“深”或“淺”）．雨后的天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)七色彩虹，這種由復(fù)色光分解成幾種單色光的現(xiàn)象是光的色散；各種色光中，其中紅、綠和藍(lán)光稱為光的三原色．

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17．起重機(jī)吊著重為3×l04牛的貨物，當(dāng)鋼絲繩吊著貨物靜止時(shí)，鋼絲繩的拉力等于3×104牛；當(dāng)貨物以2米/秒的速度勻速直線上升時(shí)，拉力等于3×104牛；當(dāng)貨物以1米/秒的速度勻速直線下降時(shí)，拉力等于3×104牛．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．小李騎自行車的速度為4米/秒；汽車行駛的速度為30米/秒．求：
（1）小李騎車10分鐘通過(guò)的路程s1；
（2）汽車行駛s1路程所需的時(shí)間t2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的熱管照片，當(dāng)熱管“制冷”時(shí)，上方一端的溫度⑥下方一端的溫度．此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的③“搬到”低溫處放出．當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管①（橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào)：①停止“制冷”②開(kāi)始“制冷’’③熱量④溫度 ⑤高于⑥低于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是給某種物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）該物質(zhì)是晶體，（“晶體”或“非晶體”）在2～6min這段時(shí)間處于固液共存 狀態(tài)，此過(guò)程叫熔化過(guò)程，此過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸收熱量，但溫度不變．
（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃．
（3）有圖象可知，在12min時(shí)物質(zhì)開(kāi)始沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．一個(gè)標(biāo)有“220V 100W”字樣的燈泡L1，求：
（1）1度電可供該燈泡正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）該燈泡的電阻多大？
（3）若把L1與標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L2串聯(lián)到220V的電路中，求L1實(shí)際消耗的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，工人用定滑輪勻速提升質(zhì)量為18kg的物體，所用的拉力為200N，物體升高的高度為2m．則此過(guò)程中的有用功是360J，定滑輪的機(jī)械效率是90%．（g取10N/kg）．寫(xiě)出產(chǎn)生額外功的原因：繩子與滑輪之間的摩擦和繩子自身的重．

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