12.使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認清它的分度值.如圖體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,體溫計的讀數(shù)是37.8℃.

分析 (1)液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度.
(2)使用溫度計前:首先看清它的量程,或者說要看清它所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍;然后看清它的分度值,也就是一個小格代表的值,結(jié)合體溫計中液面對應(yīng)刻度,可以讀取體溫計的示數(shù).

解答 解:
使用溫度計測量液體的溫度,要先觀察它的量程和認清它的分度值;
體溫計是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的;
由圖可知,體溫計的分度值為0.1℃,玻璃管中的液面對應(yīng)的刻度比37℃多了8個小格,故示數(shù)為37℃+8×0.1℃=37.8℃.
故答案為:量程;分度值;液體熱脹冷縮;37.8.

點評 此題考查的是溫度計的使用和讀數(shù)方法;溫度計是初中物理最基本的測量工具,需要掌握.

練習(xí)冊系列答案
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8.如圖1中汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑是因為水的比熱容大;如圖2中發(fā)射運載火箭時常常采用液態(tài)氫作為燃料是因為液態(tài)氫的熱值高;如圖3中的飛機是用密度小的材料制造的; 

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9.常用的溫標是攝氏溫標,用符號℃來表示,這種溫標是這樣規(guī)定的:把冰水混合物的溫度作為冰點,即0℃,把標準大氣壓下水沸騰時的溫度作為沸點,即100℃.一支原來示數(shù)為38℃的體溫計,未經(jīng)下甩,便用來測量一個37℃的正常人體溫,如果當天氣溫為35℃,那么體溫計的示數(shù)為38℃.

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6.小張同學(xué)在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V.如圖甲所示是已連接完整的實驗電路.

(1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察電壓表(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為2.1V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向左(選填“左”或“右”)端移動.
(3)另一組的小杜同學(xué)在連線時,不小心將線接錯了,當開關(guān)閉合后,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)卻變小,請分析產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.
(4)電路正常后,改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象.由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為8.3Ω(保留一位小數(shù)).
(5)接著,小杜換用另一未知電壓的新電源和一些定值電阻(替換小燈)利用圖甲同樣的電路又做了幾次實驗,保持滑動變阻器滑片在某一位置不變,記錄了以下數(shù)據(jù),有了新的發(fā)現(xiàn):可以將電壓表改成直接讀出電阻值的歐姆表,請你幫他刻出5.0V處標為50Ω.
次數(shù) 1 2 3 4 5
 電阻R(Ω) 5 10 15 20 
 電壓U(V) 2.0 3.0 3.6 4.0 5.0
(6)小濤同學(xué)在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,還測出了通過同一定值電阻的不同電流值和對應(yīng)的電壓值,如下表所示:
 U/(V) 0.5 0.8 1.1 1.4 1.7 2.0
 I/(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小濤發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請你分析表中數(shù)據(jù),判斷其原因是電壓表使用前沒有校零.

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7.2010年10月,小明跟隨父母乘坐的汽車去參觀上海世博會,汽車在某公路上做勻速直線運動.下表是小明記錄的汽車運動各時刻及對應(yīng)公路旁路牌的里程數(shù).
時刻10時02分10時04分10時06分10時08分10時10分
里程數(shù)102km104km106km108km110km
從表中數(shù)據(jù)可知,汽車的速度是60km/h,合16.7m/s(保留小數(shù)點后一位小數(shù)).在10時05分,公路旁路牌的里程數(shù)應(yīng)是105km.

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17.在試管中裝一些水,用軟木塞塞住管口,固定在鐵架臺上,用酒精燈給試管中的水加熱,當水沸騰后,若繼續(xù)加熱將會看到軟木飛出,同時瓶口伴有“白氣”產(chǎn)生,解釋“白氣”產(chǎn)生的原因并說明軟木飛出過程的能量轉(zhuǎn)化.

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4.四只相同的滑輪和兩根相同繩子組成如圖所示的a、b兩個滑輪組,用其提起相同的重物G,不計繩重、滑輪與軸的摩擦,則(  )
A.a較省力,機械效率也較高
B.b較省力,機械效率也較高
C.兩滑輪組的省力程度不同,但機械效率相同
D.兩滑輪組的省力程度不同,機械效率也不同

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1.在現(xiàn)代化發(fā)展的今天,農(nóng)業(yè)仍然是我國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之一.拖拉機在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要的角色,在農(nóng)業(yè)運輸、生產(chǎn)等多個環(huán)節(jié)中起著重要作用.已知某品牌拖拉機(靠柴油機提供動力)的功率為3.3×104W,運行150s消耗燃油0.4kg,則這輛拖拉機的效率為37.5%.(假設(shè)柴油完全燃燒,柴油的熱值為3.3×107J/kg)

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2.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.
(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和秒表.
(2)用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量與初溫相等的煤油和水.
(3)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格,分析表格可知:他是用加熱時間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實驗的.
加熱時間/min00.511.52
溫度/℃煤油
(4)實驗結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×l03 J/( kg•℃),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是4.2×104J.
(5)在受太陽照射的條件相同時,內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大,這是因為干泥土和水相比,比熱容較小.

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