A. | 力是不能離開物體而獨(dú)立存在的 | |
B. | 只有相互接觸的物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用 | |
C. | 力的作用效果只能使物體發(fā)生形變 | |
D. | 馬拉力前進(jìn),馬對(duì)車有拉力,但車對(duì)馬沒有拉力 |
分析 (1)依據(jù)力的定義分析該選項(xiàng);
(2)分析生活中常見的力,尋找不接觸也能產(chǎn)生的力來判斷此選項(xiàng);
(3)根據(jù)力的作用效果來判斷;
(4)根據(jù)力的作用是相互的這一特點(diǎn)來判斷.
解答 解:
A、力是物體對(duì)物體的作用,故力是不能離開物體而獨(dú)立存在的,A選項(xiàng)正確;
B、引力、磁力可以不接觸,所以“只有相互接觸的物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用”的說法錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以C說法錯(cuò)誤;
D、力的作用是相互的,馬拉車前進(jìn),馬對(duì)車有拉力,車對(duì)馬也有拉力,D說法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 理解力的概念是解題關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天文學(xué)中,以“光年”作為時(shí)間單位 | |
B. | 水壺的把手用膠木制成,這利用了膠木的導(dǎo)電性差 | |
C. | 用手捏海綿,海綿的體積減小,說明分子間有空隙 | |
D. | 摩擦起電的過程中,電荷總量不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 | B. | 安培 | C. | 伏特 | D. | 法拉第 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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