將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是


  1. A.
    動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能
  2. B.
    彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
  3. C.
    內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
  4. D.
    動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能
B
分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體由于發(fā)生形變而具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能,可根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行判斷各能量是如何變化的,進(jìn)而分析能量的轉(zhuǎn)化.
解答:將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,此時(shí)圓珠筆具有彈性勢(shì)能,松手后彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動(dòng)能,隨后圓珠筆上升,重力勢(shì)能增大,故動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;所以A、C、D不符合題意,只有B符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題的關(guān)鍵是要知道各能量跟哪些因素有關(guān),根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3、將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.關(guān)于圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化,下列分析中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省臺(tái)州市八校聯(lián)誼九年級(jí)第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是(   )

A、動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能

B、內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能

C、彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能

D、動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能

 

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科目:初中物理 來(lái)源:恩施州 題型:單選題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( 。
A.動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能
B.彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
C.內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
D.動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( )
A.動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能
B.彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
C.內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
D.動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能

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