(2013湖南湘西)在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,物理實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示的電路測(cè)得的示數(shù)是3.8V,的示數(shù)是2.3V,的示數(shù)應(yīng)為( )
A.1.5V
B.3.8V
C.2.3V
D.6.1V
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系圖象如圖示,現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是( )
A.甲的電阻是乙的電阻的兩倍
B.甲的電壓是乙的電壓的兩倍
C.流過(guò)甲的電流是流過(guò)乙的電流的兩倍
D.流過(guò)乙的電流是流過(guò)甲的電流的兩倍
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
】如圖所示為利用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度的實(shí)物連接圖.
(1)在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)在開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該放在________(選填“A”或“B”)端.
(3)若要使燈泡變亮,滑片P應(yīng)向________端滑動(dòng),這時(shí)電流表的示數(shù)將________(選填“變大”或“變小”或“不變”).
(4)如果把滑動(dòng)變阻器的A、D接線柱位置對(duì)調(diào),對(duì)原電路及其滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)規(guī)律是否有影響?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012河南)白熾燈長(zhǎng)期使用后,鎢絲會(huì)變細(xì).變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比( )
A.熔點(diǎn)變低
B.密度變小
C.比熱容變大
D.電阻變大
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣東廣州)如圖所示,燈泡L1比L2亮,電壓表V2示數(shù)為6V。下列說(shuō)法正確的是( )
A.V1示數(shù)為6V
B.V1示數(shù)大于6V
C.V示數(shù)小于6V
D.V示數(shù)大于6V
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013天津)如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為_(kāi)_______(選填“通路”、“短路”或“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為_(kāi)_______V.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2012福建三明)科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極.那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度是怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實(shí)物連接;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其他條件不變,只改變________________________________________;
(3)小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)深度為5cm時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將電壓值填入下表的空格中;
電極插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蘋果電池電壓U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.34 |
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____________________________________
________________________________________________________;
(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_______________________________________有關(guān);
(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來(lái)判斷,你認(rèn)為還可以使用________________________(填一種實(shí)驗(yàn)器材)來(lái)判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,“測(cè)謊儀”可以測(cè)出人是否說(shuō)謊,人說(shuō)謊時(shí),心理與生理都要發(fā)生變化,它可以測(cè)出人的心跳次數(shù)(脈搏),人說(shuō)謊最靈敏的反映是通過(guò)人體皮膚的電流(皮電)發(fā)生變化.以上說(shuō)明人體是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),人體的電阻是________(選填“固定”或“可變”)的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
圖中的四幅圖,符合安全用電原則的是( )
A.在高壓線下釣魚
B.洗衣機(jī)使用三孔插座
C.家里同時(shí)使用幾個(gè)大功率用電器
D.使用試電筆時(shí),手可以接觸前端金屬部分
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