18．圖甲表的示數(shù)為2V；圖乙表的示數(shù)為0.4A．

分析 由電表所接的接線柱可知兩表所接量程；由刻度盤可知最小分度，則可知指針?biāo)傅氖緮?shù)．

解答 解：圖甲的電壓表將3V及負(fù)接線柱接入，即電壓表選擇0～3V的量程；刻度盤中有三個(gè)大格，則每一大格為1V，每一大格又分為10小格，則每一小格表示0.1V，故指針?biāo)傅氖緮?shù)為2V；
圖乙的電流表選擇的量程為0～0.6A；表盤中共分三個(gè)大格，每一大格表示0.2A，每一大格里有10個(gè)小格，則每個(gè)小格表示0.02A；則指針?biāo)傅氖緮?shù)為0.4A；
故答案為：2V；0.4A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電表的讀數(shù)，注意電表的量程及電表的最小分度即可順利讀數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．驗(yàn)電器帶電后，兩個(gè)金屬箔片張開一個(gè)角度．關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，是因?yàn)榻饘俨蠋У耐N電荷相互排斥，而使兩個(gè)金屬箔片張開一個(gè)角度．完全燃燒2kg的酒精所放出的熱量為6×107J．（酒精的熱值為3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的時(shí)間顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和停表測(cè)平均速度．
（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄟx填“大”或“小”）
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．如圖所示，小車在AC段的平均速度是0.3m/s
（5）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程AB段的平均速度為v1，路程BC段上的平均速度為v2，路程AC段的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是v2＞v3＞v1．
（6）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分別代表甲、乙、丙物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可得（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ甲＞ρ水
C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ甲＞ρ水D．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙＞ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在探究某種物質(zhì)特性的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想：
猜想一：對(duì)于不同種類的物質(zhì)，體積相同質(zhì)量一般不同；
猜想二：對(duì)于同種類的物質(zhì)，體積不同、質(zhì)量不同，其質(zhì)量與體積的比值相同；
猜想三：對(duì)于不同種類的物質(zhì)，它們的質(zhì)量和體積的比值一般不同．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小組通過合作得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
 實(shí)驗(yàn)次序 物體名稱 m/g V/cm3 $\frac{m}{V}$/g/cm3
1 水A10  10 1
 2鐵塊A 79 10 7.9
 3 水B 20 20 1
 4 鐵塊B 158 20 7.9
 5 銅塊 267 30 8.9
請(qǐng)回答下列問題：
（1）比較實(shí)驗(yàn)次序（1）和（2）或者（3）和（4），可驗(yàn)證猜想一是正確的；
（2）為了探究猜想二是否正確，可以選擇實(shí)驗(yàn)次序1和3或者選擇實(shí)驗(yàn)次序2和4；
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)（1）與實(shí)驗(yàn)（4）以及實(shí)驗(yàn)（5），可以驗(yàn)證猜想三是正確的；
（4）物理學(xué)中用物理量密度反映物質(zhì)的這種特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．某種形式的能減少，其它形式的能也一定減少
B．因?yàn)槟芰渴鞘睾愕�，所以不需要�?jié)約能源
C．某個(gè)物體的總能量減少，必然有其它物體的能量增加
D．不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對(duì)外做功的機(jī)器-永動(dòng)機(jī)是可以制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”，小紅用兩套圖的裝置，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
（2）用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
（3）分別用相同的電加熱器，加熱相同的時(shí)間；
（4）用溫度計(jì)分別測(cè)出水的煤油的末溫．
另一同學(xué)小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟（1）存在錯(cuò)誤，應(yīng)改為：在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等質(zhì)量的水和煤油；在實(shí)驗(yàn)步驟（3）中，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同；實(shí)驗(yàn)步驟（2）和（4）是為了得到水和煤油升高的溫度．
糾正錯(cuò)誤后，小紅和小麗完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù)．分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，煤油溫度升高的快，水和煤油比較，水的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)．該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法．
物質(zhì)質(zhì)量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃吸收熱量Q吸/J
水0.0520251050
水0.0520302100
水0.1020304200
煤油0.0520301050
煤油0.0520402100
煤油0.1020404200

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．家庭照明電路電壓是220伏，各用電器之間是并聯(lián)的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；同時(shí)使用的用電器越多，電路中總電阻越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．光發(fā)生漫反射時(shí)，仍遵守光的反射定律
B．光從空氣垂直射入水中傳播速度不變
C．月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻?/td>
D．透過凸透鏡看物體，像總是放大的

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