如圖所示的事例中，不是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型：單選題

如圖是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程，它是

A. 壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

B. 壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C. 做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

D. 做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列的物品中，不是利用彈性勢(shì)能工作的是（ ）

A. 撐桿跳高 B. 跳板跳水

C. 弓把箭射出 D. 正在下落的雨滴

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)　第十三章　內(nèi)能和熱機(jī)　測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，在圖甲中使用了相同的試管和溫度計(jì)，在圖乙中使用了相同的電加熱器。

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒(méi)有控制_______相同。

(2)與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制_____相同。

(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如下表所示)，分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的______有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的____有關(guān)。

(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過(guò)的__實(shí)驗(yàn)的研究方法相同。(寫一條即可)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)　第十三章　內(nèi)能和熱機(jī)　測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)，在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體

B. 水蒸氣對(duì)外做功，內(nèi)能增加

C. 水蒸氣的溫度升高

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來(lái)源：浙江省嘉興市2018年中考科學(xué)（物理部分）試卷 題型：填空題

如圖是一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理電路圖。當(dāng)控制電路中有電流通過(guò)時(shí)，電磁鐵左端為_(kāi)________極。在使用中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí)，電鈴沒(méi)有報(bào)警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無(wú)誤，則可能是因?yàn)開(kāi)________(任寫一種)導(dǎo)致工作電路沒(méi)有接通。

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科目：初中物理 來(lái)源：浙江省嘉興市2018年中考科學(xué)（物理部分）試卷 題型：單選題

近年來(lái)，車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚。下列車貼中的提示語(yǔ)屬于防止因慣性帶來(lái)危害的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型：單選題

如圖所示，小球沿光滑的斜面由a滾到b，接著又在光滑水平面bc上滾動(dòng)，比較小球在a、b、c三點(diǎn)時(shí)速度的大小

A. va<vb>vc B. va<vb<vc C. va<vb=vc D. va<vb，vc=0

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內(nèi)向外觀望，她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車，忽然她覺(jué)得自己的列車緩慢地前進(jìn)了，但是“駛過(guò)”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而對(duì)面的列車卻向相反方向開(kāi)走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”。（提示：從參照物選擇的角度作答）

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同步練習(xí)冊(cè)答案