13．圖中，開關(guān)閉合時，電磁鐵B的下端是S極；滑片向右移動時，彈簧的長度將縮短（選填“伸長”、“不變”或“縮短”）．

分析 （1）由電源的正負極可知電流方向，則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極；
（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，可知滑動變阻器的接入電阻變化，則由歐姆定律可知電流的變化，則可知螺線管磁性強弱的變化，根據(jù)螺線管的磁性變化以及磁鐵的性質(zhì)判斷彈簧長度的變化．

解答 解：
（1）根據(jù)安培定則可得，螺線管的上端為N極，下端為S極，
（2）若將變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變小，所以電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強；故對鐵塊排斥的作用力增大，即彈簧長度應(yīng)縮短．
故答案為：S； 縮短．

點評 本題將電路知識及磁場知識結(jié)合在一起考查了學(xué)生綜合分析的能力，要求學(xué)生能靈活運用所學(xué)知識進行綜合分析從而找出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明在實驗室中取了兩只定值電阻甲和乙，甲標有“20Ω 1A”，乙標有“10Ω 0.5A”，甲兩端允許加的最大電壓為20V，把它們串聯(lián)在同一電路中，總電阻是30Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅方便了人們的生活，也使人們的一些夢想變成了現(xiàn)實．像計算機芯片體積的大幅度減少就得益于納米材料（選填“超導(dǎo)材料”“納米材料”或“半導(dǎo)體材料”）的出現(xiàn)；高亮度、低熱量的發(fā)光二極管不同于普通的小燈泡，使用時不能將電池的正負極裝反了，這是因為發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦缘奶攸c．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．氣球與羊毛衫相互摩擦后會吸引頭發(fā)，這說明氣球帶了電荷；如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時，會出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．
（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小明應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（相同/不同）高度處釋放，比較小球在相同（相同/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，三次實驗小明應(yīng)將小球從斜面上的相同（相同/不同）高度處釋放．
（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 等于W2（大于/等于/小于）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進行探究：

（1）如圖甲所示，若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較�。ㄟx填“大”或“小”）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該相平．
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖乙燒杯中盛的是酒精．①你認為他的結(jié)論是不可靠的（選填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因為沒有控制金屬盒在液體中的深度相同．
（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體壓強就越大．
（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在一個光滑的水平面上，有一重為100N的物體，以1m/s的速度勻速直線前進，忽略空氣阻力，這個物體受到幾個力（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)比較實驗序號1、3，結(jié)論是：物體下落的快慢與材料無關(guān)；
（2）小敏同學(xué)也對這個問題進行了研究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等（填“相等”或“不相等”），原因是：紙所受的空氣阻力相對于紙的重力不能忽略不計．
實驗序號材料物體質(zhì)量（kg）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．檢查視力時，人與視力表間的距離應(yīng)為5m，現(xiàn)在由于房間太小而在對面墻上掛一平面鏡，且視力表到鏡子的距離為3m，那么檢查視力（　�。�
A．人應(yīng)面向鏡子，且人與鏡子的距離為2m
B．人應(yīng)面向鏡子，且人與鏡的距離為2.5m
C．人面向視力表，且人與視力表的距離為3m
D．人面向視力表，且人與視力表的距離為2.5m

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同步練習(xí)冊答案