【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向_____ (選填“左“或“右”)調節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測出燒杯和剩余食用油的總質量m2為26g。
(5)請將數(shù)據(jù)及計算結果填在表中___________。
【答案】 左
【解析】(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,應先把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻線處;指針靜止在分度盤中央刻度線的右側,應將平衡螺母向左調節(jié);(2)由圖乙可知,標尺分度值為0.2g,示數(shù)為1.2g,所以剩余食用油和燒杯的總質量=50g+10g+1.2g=61.2g;
(3)由乙圖知,量筒的分度值為1ml,食用油的體積為40ml=40cm3;(4)量筒中食用油的質量為m=61.2g26g=35.2g;(5)食用油的密度為ρ===0.88g/cm3.
燒杯和食用油 的總質量m1/g | 燒杯和剩余食 油的總質量m2/g | 量筒中食用油的質量 m/g | 量筒中食用油的體積 V/cm3 | 食用油的密度 ρ/(g/cm3) |
61.2 | 26 | 35.2 | 40 | 0.88 |
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【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則 ( )
A.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙
B.手的拉力:F甲=F乙; 機械效率:η甲=η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙
D.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙
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【題目】小華媽媽擔心從市場買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔擾,由網(wǎng)絡查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3~0.95g/cm3之間,并完成用測密度的方法鑒別油的品質的實驗.
(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動游碼至標尺左端“0”刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側,則應將平衡螺母向_____ (選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡.
(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示,量筒內色拉油的體積是_____ cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質量,加減砝碼總不能使天平平衡時,應移動_____.天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,則倒入量筒的色拉油的質量為_____ g.
(3)該色拉油的密度為_____ g/cm3,色拉油的品質是_____ (選填“合格”或“不合格”).
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【題目】用量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯共同質量的關系如圖所示,從圖中求出:
(1)量杯的質量是______________ g;
(2)該液體的密度是______________________ kg/m3;
(3)若用該量杯盛此種液體80cm3,則液體與量杯總質量是________________g。
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【題目】小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能,可由機內溫控開關S0進行自動控制.小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖.請解答如下問題:(計算結果若不能整除,保留一位小數(shù))
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定加熱功率 | 920W |
(1)這個電熱飲水機正常工作時,在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?
(2)若電阻R2的阻值為1210Ω,則電阻R1的阻值為多少?
(3)在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會下降.當實際電壓只有198V時,這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大?
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【題目】家庭照明電路的電壓為V,電能表是用來測量能的儀表.如圖所示,當閉合開關S時,燈L閃亮一下后熄滅,而室內其它用電器仍正常工作,則燈L處(填“開路”或“短路”).
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中.
(1)實驗室提供平面鏡、茶色玻璃板和透明玻璃板,應選_________作為實驗器材,這樣做的目的是為了便于____________ ;
(2)小丁選擇兩只大小外形完全一樣的蠟燭是為了比較______;
(3)如圖,蠟燭放在畫有方格的平板上,像的位置在______;(A/B/C/D),在該位置放一光屏,屏上______(能/不能)承接到像,說明平面鏡成的像是______像;
(4)細心的小丁透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到在像的后面還有一個較模糊與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是______,此時成兩個像對應的物距分別是蠟燭到玻璃板前后兩個面的距離,若玻璃板厚度為3mm,則兩個像的中心距離為________mm.
(5)如圖,小丁把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關系.其中能夠達到實驗目的是______;
(6)小丁同學實驗過程中,如果在平面上無論怎樣移動鏡后的蠟燭,都無法與鏡前蠟燭的像完全重合,原因可能是__________.
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【題目】小東同學在測定鹽水密度的實驗中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。
(1)請在表格第二行空格內補全實驗中測量項目,并在第三行空格內補全實驗中測量數(shù)據(jù)________。
(2)另一位同學的實驗方法是:先測出空燒杯質量,并在量筒中倒入鹽水,測出鹽水的體積,再把量筒內鹽水全部倒入燒杯,測出燒杯和鹽水的總質量,然后計算鹽水的密度,用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東測出鹽水的密度ρ相比較,則ρ'_____ρ(選填“<”、“>”或“=”)
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