【題目】一個完整的電路由 、 、開關、導線組成。蓄電池在充電時，把 能轉(zhuǎn)化為 能。

【答案】電源；用電器；

【解析】

試題分析：電路是指用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑；電源是能提供電壓的裝置，從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看，電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，蓄電池在充電時，把電能轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在電池中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導線若干．

（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”

①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整．

②他們將5Ω的電阻接入電路，閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至最 （選填“左”或“右”）端；電路中滑動變阻器起到 的作用．

③他們進行實驗得到的數(shù)據(jù)如表，由此可得到的實驗結(jié)論是： ．

電壓U/V

1.0

1.5

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.6

④你認為本次實驗中多次測量的目的是 ．

（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”

①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應的電流值．再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻后，滑動變阻器連入電路的電阻阻值應 （選填“增大”、“減小”或“不變”），使電壓表示數(shù)保持1.5V保持不變．

②若要使所給的4各定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應選擇滑動變阻器的規(guī)格是 ，理由是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不同的力敲擊鼓面可改變聲音的是（ ）
A.傳播速度
B.音調(diào)
C.音色
D.響度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力的說法中，正確的是（ ）
A.靜止在桌面上的杯子，不受力的作用
B.用力將氣球壓扁，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C.手推門，手距離門軸近時比距離門軸遠時省力
D.物體運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（ ）
A.人造地球衛(wèi)星從遠地點運動到近地點，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.風力發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.蓄電池放電時，化學能轉(zhuǎn)化為電能
D.汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校初二物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究．他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可以判斷（ ）

A．0～5s內(nèi)，小車的平均速度是1m/s

B．0～2s內(nèi)，小車在做加速直線運動

C．2s～5s內(nèi)，小車在做勻速直線運動

D．5s～7s內(nèi)，小車以2m/s的速度做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】說明：從A、B兩題中任選一題作答．

A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶，請你計算：

（1）廣州到三水，汽車行駛的路程；

（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度．

B、火車在進入隧道前必須鳴笛，一列火車的運行速度是72km/h，司機在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度v空=340m/s．請你計算：

（1）火車鳴笛處離隧道口處的距離；

（2）火車聽到反射的回聲時離隧道口的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列物態(tài)變化過程中，屬于放熱的是（ ）

A. 出爐的鋼水變成鋼錠的過程

B. 放入衣箱的樟腦丸逐漸變小消失的過程

C. 冰不經(jīng)過熔化就直接變?yōu)樗魵獾倪^程

D. 打開暖水瓶蓋，從瓶口冒出“白氣”的過程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體內(nèi)部壓強會隨著深度的增加而 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案