【題目】張琳利用如圖甲所示的電路,探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關系”.
實驗器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個開關,一個定值電阻,一只滑動變阻器,導線若干.
(1)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)在連接電路時開關應處于______狀態(tài).
(3)張琳通過實驗得到多組實驗數據,由這些數據得到如圖丙所示的電流I隨電壓U變化的圖象,由圖象可得結論:保持電阻不變時,______.
(4)若電流表損壞,請你利用余下的實驗器材,測量一個穩(wěn)定電壓為3.8V的小燈泡的穩(wěn)定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實驗步驟補充完整.
①在原實驗電路中,斷開開關S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至______(選填“A”或“B”)端@
②閉合開關S,移動滑片P,直至電壓表的示數為______V時,小燈泡正常發(fā)光@
③______@
④小燈泡的額定功率的表達式P額=______(用數據和測量的物理量符號表示).
【答案】 畫圖略 斷開 電流跟電壓成正比 B 3.8 保持滑片P的位置不變,斷開開關,用定值電阻替換小燈泡,閉合開關,讀出電壓表的示數U
【解析】(1)在連接電路時,應注意電流的正進負出,實物圖連接如下:
(2)在做電學實驗,連接電路的過程中,為了用電安全,開關應是斷開的;(3)圖丙中的圖線是一條過原點的直線,說明在電阻一定時,電流跟電壓成正比;(4)①連好電路后,滑動變阻器的滑片應處于最大值,所以滑片應在B端;②當小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數應等于小燈泡的額定電壓為3.8V;③保持滑片P的位置不變,斷開開關,用定值電阻替換小燈泡,閉合開關,讀出電壓表的示數U;④小燈泡的額定功率的表達式P額=。
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【題目】下列做法中符合安全用電常識的是( )
A. 使用中的用電器起火迅速澆水滅火
B. 用電器三腳插頭改成兩腳插頭使用
C. 控制燈的開關接在燈與火線之間
D. 使用試電筆時手接觸筆尾金屬體
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【題目】某型號家用電飯鍋有加熱和保溫兩個檔位,加熱檔功率大于保溫檔功率。其原理如圖所示,R1和R2為兩個加熱電阻。電飯鍋在保溫檔正常工作時的功率P保=22W。已知電阻R2=44Ω,求:
(1)電飯鍋在加熱檔正常工作時的功率是P加;
(2)加熱電阻R1的阻值;
(3)電飯鍋正常工作時,用加熱檔給食物加熱20min后,換用保溫檔給食物加熱10min,此過程中,電飯鍋產生的熱量Q。
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【題目】我國北方冬天,河流會結上厚厚的一層冰,冰的溫度有時低達-40℃,假如在-40℃的冰下有流動的河水,如果氣壓為一個標準大氣壓,那么水與冰交界處的溫度是
A. 4℃ B. 0℃ C. -40℃ D. 略高于-40℃
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【題目】小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:
①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;
③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2;
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2 .
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處: .
(2)如表中是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格.請根據圖中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥軟木塞的密度ρ木/gcm﹣3 |
測量值 | 6 | 370 |
(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法. .
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【題目】對下列物理量的認識中,最接近實際的是( )
A. 重慶主城夏天的溫度可以達到41℃ B. 九年級物理書長約10dm
C. 人的安全電壓約為36V D. 一名中學生的重力為50 kg
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【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學,如圖所示,在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A. 公路兩旁的房屋 B. 公路兩旁的樹 C. 他騎的自行車 D. 對面駛來的汽車
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【題目】節(jié)日期間的煙花、爆竹響聲不絕于耳,帶來了喜慶同時也頗為擾民,甚至有些爆竹聲會使我們感到“震耳欲聾”。今年春節(jié),焦作政府出臺了城鎮(zhèn)區(qū)域禁止燃放煙花爆竹的決定,讓市民過一個安寧祥和的春節(jié)。這里的“震耳欲聾”是指聲音的_____很大;這是采用了_____方法來減弱噪聲的。
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