回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系：
實(shí)驗(yàn)步驟①用______分別測(cè)出2個(gè)鋁塊的質(zhì)量，用刻度尺分別測(cè)量并計(jì)算鋁塊體積，計(jì)入表格．②換用松木塊，重復(fù)步驟①．
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體m/gV/cm3數(shù)學(xué)公式/（g/cm3）
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108102.7
3松木11082160.5
4松木210____________
請(qǐng)你將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整
結(jié)論比較發(fā)現(xiàn)：同種物質(zhì)的______的比值是一定的；物質(zhì)不同，其比值一般不同，由此我們引入了______的概念．
（2）探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系：
過(guò)程與
方法		1．選用質(zhì)量______的兩個(gè)小球從斜面______高度滾下．

2．通過(guò)比較______來(lái)說(shuō)明小球動(dòng)能的大小．
（3）探究牛頓第一定律：
過(guò)程方法讓小車每次都從斜面的______高度自由滑下，先后滑到右圖三種表面上，其中小車在______表面上速度減小得最慢．
推理若運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用，它將做______運(yùn)動(dòng)．推理過(guò)程中用到的科學(xué)方法是______法．

解：（1）①實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的工具是天平；
②實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4中的質(zhì)量與體積的比值是相同的，即，由此解出V4=20cm3；
③次數(shù)3中松木塊1質(zhì)量與體積的比值為0.5，所以次數(shù)4后面空格應(yīng)填0.5；
④次數(shù)1、2次中，鋁塊1、鋁塊2的質(zhì)量與體積的比值是一定的；
⑤物質(zhì)不同，其比值一般不同，由此我們引入了密度概念．
（2）①?gòu)耐桓叨葷L下時(shí)，小球滾到相同的水平面的速度就會(huì)相同，是為了控制小球的速度相同，選用質(zhì)量不同的小球來(lái)探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；
②實(shí)驗(yàn)中小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動(dòng)能就越大，所以本實(shí)驗(yàn)采用轉(zhuǎn)換法通過(guò)觀察小木塊移動(dòng)的距離的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�
（3）①采用控制變量法，讓小車從同一斜面的同一高度自由滑下，這樣小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同；
②表面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越長(zhǎng)，這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．在圖示三種表面中，木板最光滑，阻力最小，速度減小的最慢；
③假如小車不受任何力的作用，那么就沒(méi)有力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；這是采用的逐漸逼近的推理方法．
故答案為：（1）天平；20；0.5；質(zhì)量與體積；密度；
（2）不同；同一；木塊移動(dòng)的距離；
（3）同一；木板；勻速直線；逐漸逼近．
分析：（1）測(cè)量質(zhì)量的工具是天平；由3、4次實(shí)驗(yàn)中松木塊的質(zhì)量與體積的比值得出空格的數(shù)值；比較1、2次實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量、體積、質(zhì)量與體積的比值得出同種物質(zhì)的質(zhì)量體積關(guān)系；
（2）由于動(dòng)能的大小可能給多個(gè)因素有關(guān)，應(yīng)用控制變量法來(lái)分析，高度相同時(shí)，小球滑到相同的水平面的速度就會(huì)相同，目的是為了控制小球的速度相同，選用質(zhì)量不同的小球，來(lái)探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中利用了轉(zhuǎn)換法來(lái)進(jìn)行探究活動(dòng)，小球能夠做功是觀察小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)小球具有動(dòng)能的大小；
（3）在實(shí)驗(yàn)中，我們是把小車放在斜面上，讓小車從斜面上向下運(yùn)動(dòng)，從而讓小車獲得一定的速度．小車在斜面上的高度不同，則向下運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)不同；
要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系；由實(shí)驗(yàn)中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況．
點(diǎn)評(píng)：①在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是相同的；不同種物質(zhì)，質(zhì)量相同體積不同，體積相同質(zhì)量不同，即質(zhì)量與體積的比值不同．
②明確本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法，反映動(dòng)能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．
③此題考查的是阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）測(cè)量密度：
表格 ①用天平稱出石塊的質(zhì)量m；②向量筒內(nèi)倒入適量的水，測(cè)出水的體積V1；③把石塊用線拴好浸沒(méi)在水中，記下體積V2；④將m、V帶入公式中，算出石塊的密度ρ；⑤根據(jù)V1、V2算出石塊的體積V．
正確的操作步驟排序是：
①②③⑤④
①②③⑤④
．
數(shù)據(jù)
m/g V1/ml V2/ml V/ml ρ/（kg/m3）
55.4
55.4
 30 50
20
20
 
2.77×103
2.77×103
 
（2）探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)：
器材 木塊、木板，砝碼，砂紙和
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
．
 
裝
置
圖		  
結(jié)論 1．在接觸面一定時(shí)，
壓力
壓力
越大，摩擦力越大；
2．通過(guò)比較
甲丙
甲丙
可以得到滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的關(guān)系．
3．本實(shí)驗(yàn)使用的物理學(xué)研究方法是
控制變量法
控制變量法
和
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系：
 
 
 
 器 材		   
電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個(gè)裝有相同質(zhì)量煤油的燒瓶、銅絲、鎳鎘合金絲、
溫度計(jì)
溫度計(jì)
．		  
 
 
裝 置 圖		  
 
 
            
          
 
 準(zhǔn) 備		 實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在兩個(gè)相同的燒瓶中裝相等質(zhì)量的煤油，瓶中各放一根電阻絲，右瓶中電阻絲比左瓶中的大，通電后觀察電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量是通過(guò)
溫度計(jì)的示數(shù)變化
溫度計(jì)的示數(shù)變化
來(lái)觀察的，電流產(chǎn)生的熱量越
多
多
，煤油溫度上升的越
高
高
．
步  驟 連接電路，閉合開關(guān)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)右側(cè)瓶中溫度
升的高
升的高
這說(shuō)明燒瓶中的鎳鎘合金絲產(chǎn)生的熱量
多
多
；
研究方法 本實(shí)驗(yàn)用的物理學(xué)研究方法有
控制變量法
控制變量法
和
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．
（2）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素：
實(shí)驗(yàn)
 
過(guò)程
 
現(xiàn)象		 ?在如圖所示的裝置中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體不動(dòng)，電流表的指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體向上或者向下移動(dòng)，電流表指針
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
；讓導(dǎo)體左右移動(dòng)，電流表指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
．
?改變磁場(chǎng)中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向
改變
改變
．（改變 或  不改變）
?改變
磁感線方向
磁感線方向
，電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變．
結(jié)論
 
應(yīng)用		 閉合電路一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做
切割磁感線
切割磁感線
運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
．此電流的方向與
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向
和
磁感線方向
磁感線方向
有關(guān)．此現(xiàn)象中，
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．據(jù)此制成了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
．
（3）伏安法測(cè)量小燈泡的額定功率：
器材 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡（3.8V），電流表、電壓表、
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
．
原理
P=UI
P=UI
．
 
方法
 和
步驟		 實(shí)驗(yàn)中用
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，電壓表應(yīng)和
小燈泡
小燈泡
并聯(lián)，為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性，最好選用
0～15
0～15
V的量程．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有3V，這時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，則該燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究“平面鏡成像”：
過(guò)程
與方法		 由于平面鏡成
虛像
虛像
，無(wú)法用光屏承接．小明用玻璃板代替平面鏡，將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一只未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面，使它與點(diǎn)燃的蠟燭的像的位置
重合
重合
．這在物理學(xué)中稱作
等效替代法
等效替代法
．		 裝
置
圖
（2）探究音調(diào)的影響因素：
過(guò)程步驟 如圖，壓住刻度尺桌面內(nèi)的部分，按下其外端后松手，觀察尺子的振動(dòng)情況；改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，將外端按下相同的程度，重做上述實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，尺子振動(dòng)得越快，音調(diào)越
高
高
．
方法 將尺子按下相同的程度，運(yùn)用了
控制變量
控制變量
法．
（3）探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律：
物質(zhì) 固體海波、蠟燭熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律圖象如圖所示，其中
乙
乙
是蠟燭．
結(jié)論 海波的熔點(diǎn)是
48
48
℃，它在第6min是
固液共存
固液共存
狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系：
實(shí)驗(yàn)步驟 ①用
天平
天平
分別測(cè)出2個(gè)鋁塊的質(zhì)量，用刻度尺分別測(cè)量并計(jì)算鋁塊體積，計(jì)入表格．②換用松木塊，重復(fù)步驟①．
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體 m/g V/cm3
m
V
/（g/cm3）
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 10 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10
20
20
0.5
0.5
請(qǐng)你將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整
結(jié)論 比較發(fā)現(xiàn)：同種物質(zhì)的
質(zhì)量和體積
質(zhì)量和體積
的比值是一定的；物質(zhì)不同，其比值一般不同，由此我們引入了
密度
密度
的概念．
（2）探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系：
過(guò)程與
方法		 1．選用質(zhì)量
不同
不同
的兩個(gè)小球從斜面
同一
同一
高度滾下．

2．通過(guò)比較
木塊移動(dòng)的距離
木塊移動(dòng)的距離
來(lái)說(shuō)明小球動(dòng)能的大小．		  
（3）探究牛頓第一定律：
過(guò)程方法 讓小車每次都從斜面的
同一
同一
高度自由滑下，先后滑到右圖三種表面上，其中小車在
木板
木板
表面上速度減小得最慢．
推理 若運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用，它將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．推理過(guò)程中用到的科學(xué)方法是
逐漸逼近
逐漸逼近
法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：
探究影響音調(diào)高低的因素：
過(guò)程 把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動(dòng)鋼尺，聽聲音并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢；改變
尺伸出桌面的長(zhǎng)度
尺伸出桌面的長(zhǎng)度
，再做幾次試驗(yàn)．
方法 幾次試驗(yàn)中，使鋼尺振動(dòng)的
幅度
幅度
相同，這里運(yùn)用了
控制變量
控制變量
法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案