20.關(guān)于熱量,下列說法中正確的是( 。
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.水和酒精升高相同的溫度,水吸收的熱量多
C.物體的溫度升高,它一定吸收了熱量
D.在熱傳遞中,高溫物體放熱,內(nèi)能減小

分析 (1)晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變;
(2)物體吸收熱量與物體的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān);
(3)改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞;
(4)物體吸熱,內(nèi)能增大,物體放出熱量,內(nèi)能減。

解答 解:
A、晶體在熔化過程,吸熱,溫度不變,故物體吸收熱量,溫度不一定升高,A錯誤;
B、二者質(zhì)量不一定相等,水和酒精升高相同的溫度,不能判斷哪種物質(zhì)吸收的熱量多,故B錯誤;
C、物體的溫度升高,還可能外界對物體做了功,它不一定吸收了熱量,故C錯誤;
D、發(fā)生熱傳遞的條件是:有溫度差,高溫物體放熱,內(nèi)能減小,低溫物體吸熱,內(nèi)能增加,故D正確.
故選D.

點評 本題是一道熱學(xué)綜合題,主要考查學(xué)生對內(nèi)能、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解,是中考的熱點,熱學(xué)的難點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在如圖所示的電路圖中,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)是2.7V,則此時的電源電壓是2.7V,燈泡L1兩端的電壓是2.7V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置;小車從帶有刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的.所用的測量工具是刻度尺和秒表.
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較緩(填“陡”或“緩”)些.
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:
SBC=5.00cm,tBC=1s,vAC=0.003m/s.
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vBC偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.汽油機的工作過程由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功 沖程;將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮 沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列實例中,不是利用水的比熱容較大的這一特性的是(  )
A.培育秧苗時,為了不使秧苗受凍,早上多排水,傍晚多灌水
B.汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻
C.“暖氣”中采用水循環(huán)供暖
D.冬天,在北方許多地方都有把室外的自來水管中水放掉的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.

(1)圖中AB段的距離sAB=40.0cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=25.0cm/s.
(2)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏。
(3)實驗中應(yīng)多次測量,目的是減小誤差,每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑.
(4)vBC>vAC(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是同學(xué)們訓(xùn)練排球時的情景,排球拋出從空中下落的過程重力勢能減小,排球與手撞擊的過程動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖用一個帶負(fù)電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時,金屬球b也帶上負(fù)電,則( 。
A.a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時電流方向b→a
B.b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上,瞬時電流方向a→b
C.a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時電流方向a→b
D.a上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到 b上,瞬時電流方向a→b

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=30Ω,電流表A2的示數(shù)為0.4A,A1的示數(shù)為0.8A,求:
(1)R2的電阻值;
(2)電路的總電流I;
(3)電路總電阻.

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