【題目】如圖所示.小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h.下列操作能夠使高度差h增大的是(
A.將探頭向下移動(dòng)一段距離
B.將探頭水平向左移動(dòng)一段距離
C.將探頭放在酒精中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度

【答案】A
【解析】解:A、將探頭向下移動(dòng)一段距離,深度變大,橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面的高度差變大,A正確;

B、將探頭水平向左移動(dòng)一段距離,深度不變,橡皮膜受到的壓強(qiáng)不變,U形管兩邊液面的高度差不變,B錯(cuò)誤;

C、將探頭放在酒精中的同樣深度處,液體的密度變小,橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小,U形管兩邊液面的高度差變小,C錯(cuò)誤;

D、液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強(qiáng)是相等的,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在原深度處向其他方面任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小,D錯(cuò)誤.

故選A.

根據(jù)影響壓強(qiáng)大小的因素進(jìn)行判斷,要增大U形管兩邊液面的高度差,根據(jù)p=ρ液gh,可以增大深度或增大液體的密度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(
A.D處刀刃較薄,可以增大壓力
B.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
C.ABC是一個(gè)省力杠桿
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿

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【題目】中央電視臺(tái)的三星智力快車節(jié)目介紹說,蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉,以下說法正確的是

A. 蜜蜂帶負(fù)電 B. 蜜蜂帶正電 C. 與蜜蜂摩擦的空氣不帶電 D. 與蜜蜂摩擦的空氣帶負(fù)電

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【題目】劉明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)劉明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題:
(1)在B與C兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟有關(guān),且越大,浮力越大.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為N.
(3)在C與D兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說明物體浸沒在同種液體中,所受浮力大小跟無關(guān).

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【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時(shí),江濤測(cè)得太陽能熱水器1 h內(nèi)使質(zhì)量為50 kg的水從20 ℃升高到30 ℃,問:

(1)水吸收了多少熱量?[c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(2)若用液化氣加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少立方米的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107 J/m3)

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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較不同物質(zhì)的比熱容.用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和食用油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接.在計(jì)算機(jī)上打開與此儀器配套的專用軟件,點(diǎn)擊開始記錄,同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān),對(duì)盛有水和食用油的試管進(jìn)行加熱,在計(jì)算機(jī)上可以得到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖線,如圖乙所示.下列說法錯(cuò)誤的是()

A. 兩個(gè)試管中必須盛有質(zhì)量相同的水和食用油

B. 同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油升高相同的溫度

C. 圖線b表示水的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律

D. 食用油的比熱容為2.1×103 J/(kg·℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是( 。

A. 拍打剛曬過的被子,灰塵脫落 B. 手槍射出子彈能繼續(xù)飛行

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【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象.

(1)根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為________(選填“晶體”或“非晶體”),第25min 時(shí)該物質(zhì)處于________態(tài).(選填“固”、“液”或“固液共存”)

(2)若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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