3.小明家買(mǎi)了一輛嶄新漂亮的小汽車(chē),發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)汽車(chē)輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了增大與地面間的摩擦力.
(2)汽車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,這是為了使車(chē)內(nèi)物體所成的虛像(選填實(shí)虛像)位于玻璃的上方,避免司機(jī)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué).
(3)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),汽油機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(4)“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目,當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓力小于(選填大于/等于/小于)汽車(chē)受到的重力,在某一瞬間突然剎車(chē),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),因汽車(chē)具有慣性,仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)摩擦力改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而形成漂移,該過(guò)程中車(chē)胎溫度會(huì)急劇升高,這是通過(guò)做功的方式使內(nèi)能改變的.

分析 (1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(2)平面鏡成像特點(diǎn):平面鏡成虛像,物像等大,物像到平面鏡的距離相等,連線(xiàn)與鏡面垂直.
(3)解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程原理進(jìn)行分析解答,知道壓縮沖程中的能量轉(zhuǎn)化.
(4)汽車(chē)設(shè)計(jì)成流線(xiàn)型,汽車(chē)靜止在水平地面上,汽車(chē)對(duì)水平地面的壓力等于汽車(chē)的重力;汽車(chē)高速行駛時(shí),汽車(chē)受到空氣向上的升力作用,汽車(chē)對(duì)地面的壓力小于汽車(chē)的重力.物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).汽車(chē)剎車(chē)時(shí),摩擦力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);汽車(chē)克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大,物體溫度升高.

解答 解:(1)小汽車(chē)的輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,增大輪胎與地面間的摩擦力;
(2)小汽車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,使車(chē)內(nèi)物體的虛像成在上方,不會(huì)干擾司機(jī)的視線(xiàn),不易造成交通事故.
(3)在壓縮沖程中,能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能;
(4)當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),空氣流過(guò)汽車(chē)上方的速度大于流過(guò)汽車(chē)下方的速度,根據(jù)流速越大壓強(qiáng)越小,汽車(chē)受到空氣向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),汽車(chē)受到空氣向上的升力作用,所以汽車(chē)疾馳時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓力小于汽車(chē)受到的重力.
在某一瞬間突然剎車(chē),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),因汽車(chē)具有慣性,仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)摩擦力改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形成漂移.
汽車(chē)漂移過(guò)程中汽車(chē)的滾動(dòng)摩擦變成滑動(dòng)摩擦,摩擦力增大,相同時(shí)間內(nèi)克服摩擦做功增大,轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能增大,輪胎溫度升高.
故答案為:(1)增大與地面間的摩擦力;(2)虛像;(3)壓縮;(4)小于;慣性;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);做功.

點(diǎn)評(píng) 汽車(chē)上應(yīng)用了很多的物理知識(shí),從力、熱、光、聲、電、磁各方面都有應(yīng)用,體現(xiàn)了物理是有用的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)夜間工作狀態(tài),電阻R1的電功率是多少?
(2)電阻R2的阻值是多少?
(3)從早晨7:00到第二天早晨7:00的24h內(nèi),該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.五一期間,小明與爸爸一起回老家看望爺爺,奶奶,如圖所示,小明通過(guò)作為前豎直放置的玻璃板能看到左側(cè)車(chē)窗外路旁樹(shù)的像,車(chē)在平直高速公路前進(jìn)過(guò)程中,樹(shù)在玻璃板中像的大小不變,該乘客以玻璃板內(nèi)樹(shù)的像為參照物,覺(jué)得車(chē)向后運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小明拖過(guò)玻璃板看到車(chē)外樹(shù)的光路圖.

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11. 如圖所示,小明用焦距為15cm的凸透鏡觀(guān)察人民幣上的細(xì)小圖案,他應(yīng)將凸透鏡移動(dòng)到距離人民幣小于15cm的位置,通過(guò)透鏡能看到人民幣細(xì)小圖案正立、放大的虛像.(選填“虛”或“實(shí)”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.重為100牛的物體在大小為20牛的水平拉力作用下,10秒沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)了5米,在此過(guò)程中拉力做功為100焦,拉力的功率為10瓦,重力做功為0焦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某課外興趣小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中研究了簡(jiǎn)易密度計(jì)的制作.他們?nèi)∫桓嬃衔,將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來(lái),使其能豎直漂浮在液體中.
(1)將吸管豎直漂浮在密度為1.0×103kg/m3水中,在吸管上水面到達(dá)的位置標(biāo)出密度刻度,測(cè)出吸管浸入水中的深度為8cm.若吸管豎直漂浮在某種液體中,測(cè)出吸管浸入液體中的深度為10cm,則此種液體的密度為0.8×103kg/m3.若吸管豎直漂浮在密度為1.2×103kg/m3的鹽水中,則吸管浸入鹽水中的深度為6.7cm.
(2)如果密度計(jì)刻度線(xiàn)數(shù)值均勻改變,則上端刻度疏、下端刻度密(選填密/疏)
(3)要使密度計(jì)上兩條刻度線(xiàn)之間的距離大一些,以使測(cè)量結(jié)果更精確,可適當(dāng)增大配重.(選填增大/減小)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
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猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗線(xiàn)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān);
同學(xué)們想利用如圖所示的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想.
導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/m2材料
A1.00.2錳銅
B1.00.4錳銅
C 1.00.6錳銅
D0.50.4錳銅
E1.50.4錳銅
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G1.00.6
(1)驗(yàn)證猜想一時(shí),需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體BDE(填寫(xiě)導(dǎo)體代號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)驗(yàn)證猜想二時(shí),需選取長(zhǎng)度和材料相同、橫截面積不同的導(dǎo)體來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)驗(yàn)證三個(gè)猜想時(shí),都是通過(guò)比較電路中的電流大小,來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正常發(fā)光.過(guò)一會(huì)兒,兩盞燈都熄滅了,此時(shí)電路中的電流表沒(méi)有示數(shù),但電壓表有示數(shù),那么電路發(fā)生故障可能是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.90℃的水全部變成120℃的水蒸氣則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小
B.液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大
C.水蒸氣只能通過(guò)熱傳遞途徑變?yōu)樗?/td>
D.水分子在125℃時(shí)比90℃時(shí)熱運(yùn)動(dòng)更激烈

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