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11.吊車以1m/s的速度將1×104 N的重物勻速向上提起,這時鋼索對重物的拉力大小是1×104N;若吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力F大小等于1×104N.(填“大于”或“等于”或“不變”)

分析 ①物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;
②對重物進行受力分析,然后根據重物的運動狀態(tài)求出拉力與重力的關系.

解答 解:對重物進行受力分析:被吊車吊著的重物,受豎直向上的拉力F,豎直向下的重力G作用;
重物靜止或勻速上升或勻速下降,都處于平衡狀態(tài),所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力,由平衡條件得:F與G是一對平衡力,大小相等,方向相反
所以鋼索對重物的拉力:F=G=1×104N;方向是豎直向上的;
故答案為:1×104;等于.

點評 本題考查了判斷拉力與重物重力間的關系問題,知道平衡狀態(tài)的概念、對重物正確受力分析、熟練應用平衡條件是正確解題的關鍵;解題時要注意單位換算,同時應注意,只要重物處于平衡狀態(tài),鋼索的拉力就等于重物的重力,拉力大小與重物的運動速度無關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于同一直線上兩個力的合力,下面說法正確的是( 。
A.合力不會等于零B.合力一定小于其中任何一個力
C.合力可能小于其中任何一個力D.合力一定大于其中任何一個力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)小球正從斜面上加速滾下,在圖中畫出小球所受重力的示意圖和小球對斜面的壓力的示意圖(圖1).
(2)畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力示意圖(圖2).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一個木箱放在水平面上靜止時,木箱受到的支持力與重力力是一對平衡力;當木箱受到了10N水平推力時,箱子未推動,這時箱子受到的摩擦力等于10N(選填“大于”、“小于”、“等于”);當水平推力增大到15N時,箱子恰好勻速運動;當水平推力增大到20N時,木箱受到的摩擦力為15N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖為運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是( 。
A.運動員鞋底的花紋很深,可以減小摩擦
B.運動員對地面的壓力和運動員的重力是一對平衡力
C.運動員沖到終點,不能立即停下,是由于人具有慣性
D.以地面為參照物,此時運動員是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,小琪想估測大氣壓的大小,她設計的實驗方案如下:
A.記錄彈簧測力計的示數為F,這就是大氣對吸盤的壓力.
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤.
C.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面.
D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S.
E.根據p=$\frac{F}{S}$,計算出大氣壓的大小p.
(1)小琪由于疏忽,將前三項的順序寫顛倒了,正確的順序是BCA.
(2)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她不能(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小(設大氣壓約為1.0×105Pa).
(3)小琪通過實驗測出的大氣壓值比氣壓計測出的值小,請寫出一條可能的原因吸盤漏氣、吸盤內的空氣沒排干凈、吸盤與接觸面之間有雜質.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,工人用平行斜面向上的推力使箱子勻速上滑,請作出箱子所受到的推力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某電動車的電動機額定功率是300W,若在水平路面上以額定功率行駛10s.電動車消耗的電能為3×103J;此時供電電流為5A,電動機的額定電壓為60V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是一支旅行用的“兩面針”牙膏,根據你的觀察和生活經驗,你認為下列說法錯誤的是( 。
A.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
B.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強
C.新買的整支牙膏受到的重力是0.3N
D.擠牙膏時可反映出力使物體發(fā)生形變

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