【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗中:

1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,如圖所示,可確定該凸透鏡的焦距f_____cm。

2)小明用此透鏡做探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平桌面上,在點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在_____

3)將蠟燭移動到距凸透鏡18cm處時,在光屏上_____(選填不能)呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____(填一種即可)。

4)當(dāng)將蠟燭移動到距凸透鏡45cm處時,光屏上會出現(xiàn)的是_____立、_____的實像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____;如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向_____(選填靠近遠離)凸透鏡的方向移動,以獲得清晰的實像。

【答案】10.0 同一高度 投影儀 縮小 照相機 遠離

【解析】

(1)[1]由圖中,平行光線經(jīng)凸透鏡后會聚到一點,說明凸透鏡對光線具有會聚作用; 光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,所以焦距為 20.0cm10.0cm10.0cm

(2)[2]為了使像能呈在光屏的中心,應(yīng)該調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,。

(3)[3]當(dāng)移動蠟燭距凸透鏡 18cm 處時,已知 f10.0cm,則 fu2f,根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律知,此時在光屏上能成倒立放大的實像;

[4]生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是投影儀;

(4)[5] [6][7]蠟燭距凸透鏡 45cm 處時,即 u2f,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、縮小的實像,根據(jù)這個原理制成了照相機;

[8]如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些,根據(jù)凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,可知,這時光屏應(yīng)向右移動,遠離凸透鏡,以獲得清晰的實像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一塊水田面積為1800m2 要灌平均0.1m深的水.不計水滲透的損失,求:

(1)所灌水的質(zhì)量為多少kg?(ρ=1.0×103kg/m3

(2)若這些水是用水泵(抽水機)從距水田2m深的水渠中抽上來的(提示:抽水實際上就是利用水泵將水提升一定高度),水泵對水做了多少J的功?

(3)若水泵的功率為 2kW,抽這些水要用多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖甲、乙。

1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)(選填“右”“左”);使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平平衡,這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_______。

2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件:動力臂×動力=阻力臂×阻力,他這樣得出結(jié)論______合理(選填“是”“否”),為什么:_____

3)如圖乙所示,乙同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F2。第____(選填)種實驗方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1____F2(選填”“=”)。

4)乙同學(xué)用圖丙裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用酒精對容器中500g冰均勻加熱,他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度--時間”圖像,由圖像可知

A. 冰在熔化過程中溫度保持不變,內(nèi)能不變

B. BC段,容器中物質(zhì)吸收的熱量是1.68×105J

C. 冰在熔化前內(nèi)能增加4.2×104J

D. 水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在火車站,通?梢姷搅熊囘\行時刻表,其中T114次列車時刻表如下:

?空

到達時刻

開車時刻

里程/km

上海

1800

0

蚌埠

2200

2215

484

濟南

0304

0312

966

北京

0800

1463

由表中可知:

(1)從上海到北京的路程是多少千米?

(2)列車從上海出發(fā)經(jīng)多長時間到達北京?

(3)在從上海到北京的過程中的平均速度約為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱容為( 。

A. 0.9×103J/(kg℃) B. 1.8×103J/(kg℃)

C. 3.6×103J/(kg℃) D. 1.2×103J/(kg℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究琴弦發(fā)出音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),小華將一根琴弦的一端固定在桌子上,另一端繞過桌邊的小滑輪,通過掛上不同數(shù)目的鉤碼改變琴弦的松緊程度。他先掛上三個鉤碼,并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起,如圖(a)所示,他用塑料尺彈撥弦的中部,聽到弦發(fā)出較高的音調(diào);然后他增大A、B間的距離,如圖(b)所示,撥動琴弦,聽到的音調(diào)比(a)低;最后他減少琴弦一端的鉤碼個數(shù),如圖(c)所示,撥動琴弦,聽到的音調(diào)又比(b)低。請根據(jù)實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖(a)與(b)的實驗現(xiàn)象可得:同一琴弦,__________相同時,發(fā)聲部分的長度越長,音調(diào)越低。

②分析比較圖(b)與(c)的實驗現(xiàn)象可得:同一琴弦,________________相同時,琴弦越___________,音調(diào)越高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:

1)實驗裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是_____________________________;

2)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是_______________℃,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于___________________(選填“晶體”或“非晶體”);

時間/min

0

2

3

4

6

溫度/

12

49

52

3)小華設(shè)計了一個記錄冰熔化過程的實驗數(shù)據(jù)的表格,表格中(a)、(b)兩處應(yīng)墳的內(nèi)容是:

(a)_________________________________

b_________________________________;

a

……

溫度/ ℃

……

b

……

4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖像,得出冰熔化時溫度的特點是___________________________;冰融化一共持續(xù)了__________________min;

5)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,沒有用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量。他的想法_________________(選正確不正確)。他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是水蒸氣_________________(填寫物態(tài)變化)形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請按要求完成以下兩個小題

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的各器材按要求連成電路(導(dǎo)線不能相交叉)。要求:(1)兩個開關(guān)都閉合時只有L1燈亮;(2)只閉合S1時兩燈都亮;(3)只閉合S2時兩燈都不亮。______________

(2)小青利用如圖所示的電路探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流之間的關(guān)系”,其中有一根號線接錯了,在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出正確的接法._____________

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