【題目】小延家新買的房子在9m高的樓上,裝修時為了節(jié)省人工加快進度,小延設(shè)計了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.小延爸爸站在地面上用45s時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.求此過程中:(g取10N/kg,忽略繩重及摩擦)
(1)小延爸爸的功率.
(2)滑輪組的機械效率.
【答案】
(1)解:由圖可知,連接動滑輪繩子的股數(shù)n=2,
則繩子自由端移動的距離:s=nh=2×9m=18m,
拉力做的總功:W總=Fs=625N×18m=1.125×104J,
所用時間t=45s,
小延爸爸做功的功率:P= = =250W.
(2)解:水泥的重力:G=mg=100kg×10N/kg=1000N,
拉力做的有用功:W有=Gh=1000N×9m=0.9×104J;
則滑輪組的機械效率:η= ×100%= ×100%=80%.
【解析】(1)由圖可以看出連接動滑輪繩子的股數(shù),根據(jù)s=2h求出繩子自由端移動距離,然后利用W=Fs求出拉力做的總功,最后根據(jù)P= 求出小坤爸爸的功率;(2)先根據(jù)G=mg求出水泥的重力,然后根據(jù)W=Gh求出拉力做的有用功,最后根據(jù)η= ×100%求出滑輪組的機械效率.
【考點精析】利用滑輪(組)的機械效率和功率的計算與測量對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知關(guān)于滑輪組機械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF);功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探 究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為cm.
(2)用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像(選填“完整”或“不完整”)
(3)李寧同學(xué)把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向(選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、的實像.
(4)在上述(3)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當光屏向左移動適當距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是透鏡,張老師的眼睛屬于眼(選填“近視”或“遠視”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,規(guī)格相同的甲、乙兩容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同加熱器加熱,得到圖丙所示的水溫與加熱時間的圖象,則( )
A.甲加熱器的功率比乙加熱器的功率大
B.加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同
C.甲杯的水加熱2 min與乙杯的水加熱3 min吸收的熱量相同
D.甲中水的比熱容比乙中水的比熱容大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊,小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測出了木塊的密度,實驗步驟如下:
①向容器內(nèi)倒入適量的水,水的體積記作V1
②將木塊輕輕放入容器中,液面上升至V2;
③用細針將木塊按壓,使 , 液面上升至V3 .
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出木塊密度ρ= .
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【題目】小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品,它由兩只懸掛的空心球和一個出風(fēng)口組成,如圖所示.按下“啟動”按鈕,風(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹,兩個球會相互靠攏.下圖所示的四個實例中,與“球吸”原理相同的是( )
A.吹風(fēng)機向下吹風(fēng),乒乓球不掉落
B.氣球與頭發(fā)摩擦后能吸引空易拉罐
C.強磁鐵能吸引曲別針
D.絲綢摩擦過的玻璃棒吸引毛皮摩擦過的橡膠棒
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【題目】小倩在實驗室看到這樣一件實驗器材,如圖所示,將有機玻璃做成矩形框架,上面鑲嵌了兩組磁鐵,上邊一組南極向下,下邊一組北極向上.將金屬棒靜止放置在金屬導(dǎo)軌上,金屬導(dǎo)軌一端通過導(dǎo)線分別與電池正負極連接.閉合開關(guān),電池、金屬導(dǎo)軌和金屬棒形成回路有電流流過,則下列說法中正確的是( )
A.金屬棒仍然靜止在金屬導(dǎo)軌上
B.如果改變電流方向,金屬棒仍向原來方向運動
C.如果將漆皮完好的漆包線繞成矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出一小段距離作為轉(zhuǎn)軸放到金屬導(dǎo)軌上,閉合開關(guān)后線圈一定會連續(xù)轉(zhuǎn)動起來
D.這個實驗說明磁場對電流有力的作用
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【題目】小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題. ①他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像. 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時,棋子B與棋子A的像完全重合.②他將棋子A放在平面鏡前10cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像.用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)仍然是只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時,棋子B與棋子A的像完全重合.③仿照步驟②再做四次實驗.均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A
的像完全重合.由此可知,小明探究的問題是( )
A.像的大小與物體大小的關(guān)系
B.像的大小與物距的關(guān)系
C.像距與物距的關(guān)系
D.像距與物體大小的關(guān)系
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【題目】如圖所示為我國096型核潛艇.1970年12月,中國第一艘核潛艇下水,這是繼“兩彈一星”之后的又一國之重器.47年來,中國海軍核潛艇部隊從無到有、從弱到強,不斷發(fā)展壯大,托舉起了保衛(wèi)祖國、反對霸權(quán)、威懾強敵的海上核盾牌.下列說法中正確的是( )
A.核潛艇的動力源于核裂變反應(yīng)
B.核能就是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時放出的熱量
C.太陽能源于核聚變反應(yīng),是可再生能源
D.核廢料具有放射性,應(yīng)該運往別的國家做深埋處理
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