【題目】如圖甲所示，小華用電阻箱和滑動(dòng)變阻器研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系．

（1）圖甲中的電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2，研究對(duì)象是_______（選填“R1”或“R2”）．

（2）連接電路前，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)．

（3）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流為_______A．

（4）經(jīng)過(guò)3次測(cè)量，得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)你指出小華實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：_______________________________________________．

【答案】 R1 斷開(kāi) 0.5 沒(méi)有控制R1 兩端電壓一定

【解析】（1）由圖和表格可知，電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2的連接方式是串聯(lián)；研究對(duì)象是R1；

（2）為了保護(hù)電路，連接電路中開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)；

（3）電流表量程為0-0.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.5A；

（4）探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，由表格中的信息可知，電阻兩端的電壓是變化的．

故答案為：(1). R1 (2). 斷開(kāi) (3). 0.5 (4). 沒(méi)有控制R1 兩端電壓一定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀《可燃冰》回答題。

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 （如圖所示），所以被稱作“可燃冰”�？扇急紵髢H會(huì)生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍。可燃冰儲(chǔ)量巨大，所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國(guó)際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國(guó)管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過(guò)勘查，2016年，在我國(guó)海域已圈定了6個(gè)可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū)，因可燃冰絕大部分埋藏于海底，所以開(kāi)采難度十分巨大。

2017年5月，我國(guó)南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功，連續(xù)開(kāi)采八天，平均日產(chǎn)天然氣超過(guò)1.6×104m3以上，最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達(dá)到了我國(guó)原來(lái)預(yù)定的目標(biāo)。這次，我國(guó)科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件，之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集，利用我國(guó)自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國(guó)際上從理論到技術(shù)方法的一個(gè)創(chuàng)新，標(biāo)志著中國(guó)在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰燃燒過(guò)程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

（2）我國(guó)科學(xué)家利用________法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物

儲(chǔ)層的成藏條件。

（3）在2017年5月，我國(guó)試開(kāi)采可燃冰的過(guò)程中，最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量（請(qǐng)選填序號(hào)）。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A．3.6×107 J B．5.8×1011 J C．1.3×1012 J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡的I－U圖象．將此燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中(如圖乙)，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)小燈泡的功率為0.75 W時(shí)()

A. 電流表的示數(shù)為0.2 A

B. 滑動(dòng)變阻器R接入電路中的電阻為15 Ω

C. 電路消耗的總功率為1.35 W

D. 10 s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5 J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于熔化的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，燈泡所標(biāo)有“6V 6W”字樣，R為定值電阻，電源電壓6V不變，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電阻R消耗的功率為1W，不考慮燈絲電阻隨溫度的影響，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 燈泡消耗的功率小于6W但大于5W B. 燈泡消耗的功率為5W

C. 燈泡消耗的功率一定小于5W D. 燈泡和電阻R的總功率為6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整___________．

（2）小明閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是________．排除故障后，移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率為________W．

（3）小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)，算出了小燈泡的平均功率（如下表），你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________（合理/不合理）的，理由：______________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來(lái)取暖的床﹣﹣“韓式電熱坑”．其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示，其中K為保護(hù)開(kāi)關(guān)，平常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)溫度超過(guò)某一警戒溫度時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，扇形導(dǎo)體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開(kāi)關(guān)，可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每次都和相鄰的兩觸點(diǎn)同時(shí)接觸，從而實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、中、高四個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）．小明在家里利用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)測(cè)量該電熱炕的電功率．他先關(guān)閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點(diǎn)1、2連接，觀察發(fā)現(xiàn)家里標(biāo)有“3000r/（kWh）”的電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)．已知R1和R2是發(fā)熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計(jì)，小明家電壓恒為220V．完成下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)S與觸點(diǎn)1、2接觸時(shí)，電熱炕功率是多少？

（2）當(dāng)電熱坑處于低檔時(shí)，電路中通過(guò)O點(diǎn)的電流是多少？

（3）當(dāng)該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25℃升高到多少攝氏度？[無(wú)熱損失，c水=4.2×103J/（kg℃），結(jié)果保留1位小數(shù)]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)大口的厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，通過(guò)塞子的孔往瓶?jī)?nèi)打氣到一定的時(shí)候瓶塞會(huì)跳起，下列分析正確的是（ ）

A. 當(dāng)瓶塞跳起后，瓶?jī)?nèi)空氣體積變大壓強(qiáng)變大

B. 瓶塞跳起是由于瓶?jī)?nèi)空氣壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)

C. 當(dāng)瓶塞跳起后，瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁爐是一種新型灶具，如圖所示是電磁爐的原理圖：爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈，當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高。所以電磁爐煮食的熱源來(lái)自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具，它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來(lái)加熱食物的廚具。請(qǐng)問(wèn)：

(1)電磁爐與普通的電爐相比，誰(shuí)的熱效率更高？為什么？

(2)某同學(xué)用功率為2000W的電磁爐，將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃，需要的時(shí)間為2分55秒，則消耗的電能是多少？電磁爐的熱效率是多少？(水的比熱容為4.2×103J/（kg﹒℃) )

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同步練習(xí)冊(cè)答案