【題目】在“托盤天平和量筒測量金屬塊的密度”的實驗中.
(1)如圖甲a、b、c顯用天平測質(zhì)量過程中的幾個情境,合理的順序是____(填字母);
(2)由圖甲可知,金屬塊的質(zhì)量是____g.
(3)將金屬塊放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如圖乙所示,則金屬塊的體積是____cm3,金屬塊的密度是_____kg/m3.
(4)若在此實驗中先測體積,再測質(zhì)量,測得金屬塊的密度值將會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(5)實驗中,小英同學不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師給她增加了一個溢水杯和小燒杯測量合金塊的體積.其步驟如下:
A.用天平測出空小燒杯的質(zhì)量m1;
B.將溢水杯裝滿水后,將合金塊放入溢水杯中,并用小燒杯承接溢出的水;
C.用天平測出小燒杯和溢出水的質(zhì)量m2.
則合金塊的體積V石=_______(用所測物理量和ρ水表示).
【答案】a c b 71.4 20 3.57×103 偏大
【解析】
(1)使用天平測物體質(zhì)量時,要先把天平放在水平桌面上,然后調(diào)節(jié)天平平衡,最后測出物體質(zhì)量。(2)砝碼由游碼示數(shù)之和是天平所測物體的質(zhì)量。(3)金屬塊與水的總體積與水的體積之差是金屬塊的體積,求出金屬塊的體積,然后由密度公式求出金屬塊的密度。(4)根據(jù)質(zhì)量和體積的變化分析。(5)現(xiàn)在沒有量筒,要使物體的體積等于物體浸沒溢水杯時,物體排開水的體積,測量出物體排開水的質(zhì)量即可.
(1)根據(jù)天平的正確使用可知,正確順序為:把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度;調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;金屬塊放在天平的左盤;砝碼放在天平的右盤,加減砝碼和移動游碼使天平的橫梁重新平衡。由圖甲知,合理的順序應該是acb;(2)由由圖甲(b)可知,天平標尺的分度值為0.2g,金屬塊的質(zhì)量是m=50g+20g+1.4g=71.4g。(3)由圖乙所示可知,金屬塊的體積V=60ml40ml=20ml=20cm3,金屬塊的密度是ρ==3.57g/3.57kg/m3;(4)若先測體積,再測質(zhì)量時金屬塊上粘有水,使得測量的質(zhì)量偏大,根據(jù)密度公式可知,測得金屬塊的密度值將會偏大。(5)V=V排水=
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【題目】如圖所示,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃.將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是
A. 西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華
B. 西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加
C. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的
D. 吃冰棍感覺涼爽,因為冰棍含有的熱量少
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【題目】把標有“12V 6W”的燈泡甲和“24V 24W”的燈泡乙串聯(lián)后接在電源兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只沒有達到其額定功率(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),則( )
A. 電源電壓為36V
B. 電路中電流為1A
C. 甲燈的實際功率等于乙燈的實際功率
D. 兩燈泡的總功率為30W
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【題目】小明在家做了這樣一個實驗:如圖所示把一枚硬幣放在一個空碗底,把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移,直到眼睛剛好看不到硬幣為止.保持頭部不動,媽媽幫著緩緩地向碗中倒水,慢慢地趣事出現(xiàn)了,小明又重新看到了碗底的硬幣.則如圖的四幅光路圖中,能對上述現(xiàn)象做出正確解釋的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像特點的實驗中,為使實驗的效果更好,實驗室內(nèi)光線應 一些(選填“強”或“弱”);實驗中某同學將玻璃板及點燃的蠟燭放置好后,在玻璃板另一側(cè)移動未點燃的蠟燭,觀察到未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合時,記錄下了物、像、鏡的位置,接下來的操作應是 (選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”),實驗結(jié)束后同學們發(fā)現(xiàn)像與物對應點的連線與鏡面 .
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【題目】甲乙兩同學從同一地點沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中正確的是
A. 甲同學和乙同學是同時出發(fā)的
B. 0s~8s內(nèi),甲乙同學都在做勻速直線運動
C. 0s~8s內(nèi),甲乙兩同學的平均速度相等
D. 8s末甲乙兩同學速度相等
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【題目】光線垂直射到平面鏡上,若使鏡面轉(zhuǎn)動20°角,則反射光線與入射光線夾角的角度是_____。如圖所示是通過平面鏡看到的鐘面的像,此像是_____(填“實”或“虛”)像,此鐘面所示的實際時間是_____。若使鏡子逐漸靠近鐘面,則鐘面的像_____(選填“大小不變”、“逐漸變大”或“逐漸變小”。)
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【題目】小明對新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對調(diào)電池正負極后亮了,用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實驗事實的是 ( )
A. 單只LED燈工作電壓是220V B. LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?D. 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
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【題目】為了測量某種牛奶的密度,取適量這種牛奶進行如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的零刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時位置如圖甲,則應將平衡螺母向______(“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的牛奶,用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所
(3)把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測出燒杯和剩余牛奶總質(zhì)量m2為26g。
(5)請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。
燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1/g | 燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2/g | 量筒中牛奶的質(zhì)量m/g | 量筒中牛奶的體積V/cm3 | 牛奶的密度ρ(g/cm3) |
_______ | 26 | _________ | _________ | _________ |
(拓展)在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ水)、杯子和筆的情況下,要測出牛奶的密度,請你完成實驗:
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0;
②往杯中倒入適量的水,在水面處對杯子作標記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m1;
③________。
根據(jù)以上測量寫出牛奶密度表達式:ρ牛奶=_____(用測量量和已知量的字母表示)。
(6)小麗接著測量了不同體積的牛奶的質(zhì)量,描繪出質(zhì)量與體積關系的圖線如丙圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線A未經(jīng)過坐標原點。由此推斷:水的質(zhì)量與體積關系的圖線應是_____(選填丙圖中“B”、“C”或“D”)。
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