某人用下圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物所用的拉力F為200N,繩子自由端被拉了2m,在此過程中,

求:(1)拉力做的功
(2)滑輪組的機(jī)械效率
(3)滑輪組中動(dòng)滑輪的重
(4)若現(xiàn)提升800N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率又是多少?
(不計(jì)繩重和摩擦)
(1)400J(2)  83.3%(3)100N(4)88.9%

試題分析:根據(jù)W=FS求出拉力做的功;根據(jù)W有=Gh求出有用功;根據(jù)求出機(jī)械效率;根據(jù)的變形公式求出動(dòng)滑輪的重力;
(1)拉力做的功:
(2)有用功
機(jī)械效率:
(3)根據(jù),得滑輪組中動(dòng)滑輪的重

(4)若現(xiàn)提升800N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率

點(diǎn)評(píng):此題是機(jī)械效率和功的一個(gè)綜合解釋.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)現(xiàn)有的公式推導(dǎo)出新的計(jì)算公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖中,A裝置是_______滑輪(選填“定”或“動(dòng)”)。若用20N的拉力將旗幟勻速提升10m,則拉力所做的功為______J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲是耕地用的犁,它凝聚著勞動(dòng)人民的智慧,犁是一個(gè)     杠桿,犁地時(shí),提壓扶手容易改變鏵在土中的深淺;犁的鏵表面很光滑,使用中可以     泥土對(duì)鏵的摩擦力。圖乙同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn):(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí),做的實(shí)驗(yàn)如圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪                 
(2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí),用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物,如圖所示.據(jù)此可知,使用動(dòng)滑輪            。



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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖,物體重1200N,繩子最大拉力為500N,(不考慮摩擦及動(dòng)滑輪、繩子的重力) 請(qǐng)給滑輪組畫出符合要求的繞線方法。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照?qǐng)D的要求畫出滑輪組的繞繩方法(不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示.作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置C,在這個(gè)過程中的動(dòng)力F(   )
A.變大 B.保持不變
C.先變小后變大D.先變大后變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示OA是起重機(jī)的吊臂,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).在距O點(diǎn)6m遠(yuǎn)的B處吊有重3000 N的物體.為保證吊臂在水平位置平衡,則繞過定滑輪斜向下的拉力F為_____N.將吊臂緩慢拉起,使用A點(diǎn)升高2m的過程中,拉力變______(選填變大、變小或不變).(繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在生活和生產(chǎn)中經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械,其目的在于(  ).
A.省力B.省距離C.改變力的方向D.工作的方便

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