6．如圖中的四幅圖，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
B．乙圖中，敲鼓時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越小
D．丁圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

分析 將甲乙丙丁四個(gè)圖涉及的物理情景，與對應(yīng)的物理知識相聯(lián)系，然后加以分析，即可確定選擇項(xiàng)中對物理情景分析的正誤，從而可以得到答案．

解答 解：A、透明的玻璃板，在聲源與人耳之間建立了一層屏障，減弱了噪聲的傳播，這屬于在傳播過程中減弱噪聲．故A正確．
B、用力敲鼓，鼓面振動的幅度大，鼓聲的響度大．而聲音的音調(diào)是由物體振動的頻率來決定的．故B錯誤．
C、聲音的傳播需要介質(zhì)，隨著向外抽出空氣的進(jìn)行，集氣瓶中的空氣越來越少，所以聽到的聲音會越來越�。蔆錯誤．
D、演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào)，因?yàn)橄覙菲靼l(fā)出音調(diào)的高低與振動弦的長度有關(guān)，而其響度是由手撥動弦的幅度來決定的．故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低，由多個(gè)因素來確定：琴弦的材質(zhì)、長短、粗細(xì)、松緊程度，在選擇項(xiàng)D中，只是涉及了長度這一個(gè)因素．關(guān)于這方面的知識還可以涉及一個(gè)實(shí)驗(yàn)題來探究其音調(diào)高低與這些因素的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖所示，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同．測量前，將天平放在水平桌面上，移動游碼到標(biāo)尺的零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，他應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)使天平平衡．測量時(shí)右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)鐵塊的質(zhì)量大于（小于/等于/大于）右盤中砝碼的總質(zhì)量．再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)．接下來的操作是：用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒，再移動游碼，直至天平平衡．聰明的小明發(fā)現(xiàn)，砝碼由于不小心被磕掉了一小塊，則測量值大于真實(shí)值（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．“在測量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始滑下，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度．已知表盤每個(gè)小格為0.5s，則：

（1）圖中AB段的路程sAB=40.0cm，AB之間小車運(yùn)動的時(shí)間tAB=1.5s．則AB段的平均速度vAB=26.7cm/s．
（2）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止記時(shí)，則測得AB段的平均速度vAB會偏小．（選填“大”或“小”）．
（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程BC段的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確，理由是：因?yàn)樗鶞y時(shí)間不是運(yùn)動過程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如果在地震中你被埋在廢墟下，為了盡快獲救，你可以采取的最有效的自救措施是（　�。�
A．大聲呼救B．耐心等待
C．用硬物敲擊墻壁或水泥板、木板等D．見空就鉆，可能就逃出來了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小麗站在穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子，若小麗以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，鏡中的像將遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）平面鏡，像相對于小麗的運(yùn)動速度是2m/s；小麗后退時(shí)，她在鏡中像的大小將不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的做功沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．測量需要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，還需要有合適的單位，實(shí)驗(yàn)室常用來測時(shí)間的工具是刻度尺；測量長度的工具是停表．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．給下列數(shù)字填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）課桌的高度大約是80cm．    
（2）一張紙的厚度約為70μm．
（3）萬里長城全長6.7×106m．
（4）人正常步行的速度約為5km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示是一種健身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿，重物被抬起，達(dá)到健身的目的，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．此時(shí)阻力臂小于動力臂
B．增大重物可以加大訓(xùn)練強(qiáng)度
C．重物往遠(yuǎn)離O點(diǎn)移動可以加大訓(xùn)練強(qiáng)度
D．拉力的作用點(diǎn)遠(yuǎn)離O移動可以加大訓(xùn)練強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊答案