7.今年5月18日,我國首次在南海成功試采海域可燃冰,可燃冰具有熱值大、儲量大、能直接點燃等特點.它的熱值約為1.4×1010J/m3,則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為4.2×1010J.假設(shè)這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/(kg•℃)的水吸收,可以使2×105kg的水溫度升高50℃.

分析 (1)根據(jù)Q=mq計算可燃冰完全燃燒放出的熱量;
(2)燃燒放出的熱量的全部被水吸收,利用熱量的計算公式計算水的質(zhì)量.

解答 解:
(1)3m3可燃冰完全燃燒放出熱量:Q=qV=1.4×1010J/m3×3m3=4.2×1010J;
(2)水吸收的熱量:Q=Q=4.2×1010J,
由Q=cm△t得水的質(zhì)量:
m=$\frac{{Q}_{吸}}{c△t}$=$\frac{4.2×1{0}^{10}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×50℃}$=2×105kg.
故答案為:4.2×1010;2×105

點評 本題考查了吸熱公式和燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用,難度不大;解熱學(xué)計算題要注意:溫度升高了,溫度升高到多少度,注意區(qū)分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.兩個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳.如圖所示,瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶.圖中小和尚為減輕自己的負(fù)擔(dān),可以讓自己往后移動一點距離或?qū)⑺巴耙苿右稽c距離.(兩空均填“前”、“后”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛4個鉤碼(每個鉤碼重0.5N),用調(diào)好的彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿上的B點,使杠桿再次平衡,則彈簧測力計的示數(shù)為1N;將測力計轉(zhuǎn)向圖中虛線方向的過程中,始終保持杠桿平衡,則測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和穩(wěn)壓電源連接成如圖所示電路,光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小.閉合開關(guān),逐漸增大光照強(qiáng)度,則電表示數(shù)變化情況是( 。
A.表和表示數(shù)均變小B.表示數(shù)變大,表示數(shù)變小
C.表示數(shù)變小,表示數(shù)變大D.表和表示數(shù)均變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是( 。
A.
用弓將箭射出
B.
上升的滾擺
C.
在水平公路勻速行駛的汽車
D.
人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖甲所示,該透鏡焦距f=11.0cm;
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上后,點燃蠟燭,光屏上得到蠟燭的像如圖乙所示.
若要讓像成在光屏的中心位置,則可以將凸透鏡向下移動(選填“上”或“下”);
(3)如圖丙所示,把蠟燭放在光具座上C點時(選填“A”、“B”、“C”或“D”);在光
屏上能得到一個清晰放大的像,投影儀就是利用這種成像規(guī)律工作的(選填“投影儀”、“照相機(jī)“或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖,小球向上運(yùn)動到達(dá)最高點B時,一切外力突然消失,則此后小球的運(yùn)動情況是( 。
A.馬上下落B.向上運(yùn)動一段距離后下落
C.向上做勻速直線運(yùn)動D.靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆,平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像.當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時,像的高度為h1,像到平面鏡的距離為s1;當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為4cm時,像的高度為h2,像到平面鏡的距離為s2.則下列四個選項中,判斷正確的是(  )
A.s1=s2B.s1<s2C.h1>h2D.h1=h2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,閉合開關(guān)S1、S2,電路正常工作.現(xiàn)只將S2斷開,則( 。
A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)不變
C.電流變示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大

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同步練習(xí)冊答案