13.如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對圖象的分析中正確的是( 。
A.0~t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體
B.T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)
C.0~t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動加劇
D.t1~t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

分析 (1)掌握晶體和非晶體熔化過程中的特點(diǎn):非晶體沒有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱,溫度不斷升高;晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱但溫度保持不變;
(2)晶體在熔化過程中雖然溫度不變,但需不段吸熱,內(nèi)能不斷增大;
(3)掌握液體沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變,內(nèi)能增大.

解答 解:
A、根據(jù)圖象,開始吸熱溫度升高,最后溫度不變,可能是晶體熔化圖象,也可能是液體的沸騰圖象,所以0~t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)也可能是液體,A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)圖象,開始吸熱溫度升高,最后溫度不變,可能是晶體熔化圖象,也可能是液體的沸騰圖象,T2可能是沸點(diǎn)也可能是熔點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
C、0~t1時(shí)間,物體的溫度不斷升高,所以分子運(yùn)動加劇,C正確;
D、t1~t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變,但仍需吸熱,所以內(nèi)能增大,D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 此題通過溫度時(shí)間圖象,考查了學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用,特別是晶體熔化圖象和液體沸騰圖象有相似的地方,其中液體沸騰過程和晶體的熔化過程溫度雖然不變,但由于不斷吸熱,內(nèi)能增大,此點(diǎn)也是容易出錯(cuò)的地方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.①根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出圖a中ABC的像.
②如圖b,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,標(biāo)出電源的正極和小磁針的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下面是小明同學(xué)收集的一些社會上對他人、社會、環(huán)境造成危害的例子,其中有一條選錯(cuò)了,請你把它挑出來( 。
A.汽車超載B.居民區(qū)中的建筑工地夜晚施工
C.火車進(jìn)站時(shí),提前減速D.用收縮的皮尺測棉布,賣給顧客

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.沿海地區(qū)的氣溫要比內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化小,這是因?yàn)檠睾5貐^(qū)水多,而水具有較大的( 。
A.密度B.比熱容C.質(zhì)量D.沸點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)家中有一質(zhì)量為1kg的鋁壺,能裝4kg的水,把這壺水由10℃加熱到沸騰(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).已知c=4.2×103J/(kg•℃)、c=0.88×103J/(kg•℃).求這一過程中:
(1)水吸收了多少熱量?
(2)鋁壺與水共吸收了多少熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.圖甲是教材中測量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間分別是1秒,1.92秒,2.82秒.
(1)分析數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動;
(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:
v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00米}$+$\frac{(0.30-0.15)米}{(1.92-1.00)秒}$+$\frac{(0.45-0.15)米}{(2.82-1.92)秒}$]÷3=…
方法2:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是方法2.
(3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有增大紙板角度(寫出一點(diǎn)即可);
(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是增加玻璃管的長度(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.下表是部分用電器的電流值,電器1、電器2、電器3可能是臺燈、計(jì)算器或電飯煲.則臺燈應(yīng)該是電器2,計(jì)算器應(yīng)該是電器1,電飯煲應(yīng)該是電器3,給手機(jī)充電,是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
電 器1電 器2電 器3手機(jī)充電器
130μA0.2A3A120mA

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.有一塊手機(jī)用的鋰電池,標(biāo)有“電壓3.7V  容量1130mA•h”字樣.它充電過程的能量轉(zhuǎn)化情況是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.使用此電池時(shí),最多可以得到15051.6J的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸騰的水溫度為100℃,哪一種溫度計(jì)使用前需將管內(nèi)液體甩下去?答:體溫計(jì).

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同步練習(xí)冊答案