（2011?鞍山一模）如圖所示，下列設(shè)備中利用了電磁波的是（　�。�
分析：電磁波是由于電流的迅速變化產(chǎn)生的，電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如：無線電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來傳遞信息的；微波爐利用微波加熱食物等．
解答：解：A、空氣開關(guān)是利用電流的磁效應(yīng)制成的，其在工作時(shí)沒有用到電磁波，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)的原理來工作的，故該選項(xiàng)也錯(cuò)誤；
C、有線電話原理：話筒把聲音變成隨聲音變化的電流，隨聲音變化的電流沿著導(dǎo)線傳到遠(yuǎn)方，在另一方聽筒把電流還原成聲音．故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、微波爐利用微波加熱食物．故該選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了在現(xiàn)代信息傳遞中，兩種重要的角色：電流和電磁波．但這兩種的傳遞方式有所不同：電流傳遞需要導(dǎo)體，而電磁波的傳遞不需要介質(zhì)，可以在空中傳播．了解這一區(qū)別，就不會(huì)感到難選了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）如圖所示，揚(yáng)聲器中的線圈通入攜帶聲音信息的變化電流，這個(gè)變化的電流使線圈產(chǎn)生了
方向
方向
不斷變化的磁場，這樣線圈就能不斷地來回振動(dòng)，并帶動(dòng)紙盆來回振動(dòng)而發(fā)出聲音．揚(yáng)聲器在工作過程中涉及許多的物理知識(shí)，請(qǐng)舉出一個(gè)和電與磁相關(guān)的知識(shí)：
磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
．與揚(yáng)聲器原理相似的是
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）電冰箱里的食物容易“變干”和相互“竄味”，從物理學(xué)角度分析，食物“變干”主要是通過
汽化（或蒸發(fā)）
汽化（或蒸發(fā)）
方式失去水分的，食物“竄味”屬于
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)，這是為了
減慢水的蒸發(fā)
減慢水的蒸發(fā)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）喝完袋裝牛奶后，用力吸一下會(huì)發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這個(gè)現(xiàn)象可以證明
大氣壓
大氣壓
的存在，也能說明力可以改變物體的
形狀
形狀
．斜插入水中的筷子，在水中的部分看起來向上彎折，這是由于光的
折射
折射
造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）如圖所示，物體重為180N，滑輪重20N，要將物體勻速向上提起，不計(jì)摩擦，至少需要用
100
100
N的拉力．若在2s內(nèi)將物體勻速提高1m，則拉力做功的功率為
100
100
W．在這個(gè)過程中，物體的動(dòng)能
不變
不變
，重力勢(shì)能
增大
增大
．（后兩空填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）下列估算比較接近實(shí)際的是（　�。�

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