【題目】2017年11月14日,遵義市獲得“第五屆全國文明城市”稱號,全市人民為之鼓舞。在創(chuàng)建全國文明城市的過程中,要求警察要不定點、不定時巡邏,為了減輕警察徒步巡邏帶來的工作壓力,相關部門為警察配備了如圖所示的巡邏車,其主要技術參數(shù)如表所示。若在某次巡邏工作中,該車的水平路面上勻速行駛12min通過的路程為4km(g取10N/kg)求:

整車裝備質(zhì)量

600kg

最大載重量

750kg

限乘人數(shù)

4人

最高時速

45km/h

(1)此段時間內(nèi)巡邏車的行駛速度為多少km/h

(2)該車前擋風玻璃(可近似看成長方體)采用一種新型的夾膠鋼化玻璃,此種玻璃硬度較大。若測得玻璃長1.5m、寬1m、厚0.4cm,質(zhì)量為15kg,則此種玻璃的密度為多少g/cm3

(3)已知巡邏車中只有兩名警察,且每名警察的質(zhì)量均為60kg,巡邏車所受的總重力為7.3×103N,則該車所載物體的質(zhì)量為多少kg。

【答案】(1)20km/h;(2)2.5×103kg/m3;(3)10kg。

【解析】

1)已知巡邏車行駛的路程和時間,可以得到行駛速度;
2)已知玻璃的長、寬和厚,可以得到體積;已知質(zhì)量和體積,兩者之比是玻璃的密度;
3)已知巡邏車所受總重力,可以得到總質(zhì)量;已知總質(zhì)量、巡邏車整車裝備質(zhì)量、兩名警察的質(zhì)量,可以得到所載貨物質(zhì)量。

(1)t12min0.2h,巡邏車行駛的速度為v20km/h;

(2)玻璃的體積為Vabh1.5m×1m×4×103m6×103m3,玻璃的密度為ρ2.5×103kg/m3

(3)因為Gmg,所以總質(zhì)量為m730kg,該車所載物體的質(zhì)量為mmmm730kg600kg2×60kg10kg

答:(1)巡邏車行駛的速度為20km/h;(2)玻璃的密度為2.5×103kg/m3;(3)該車所載物體的質(zhì)量為10kg。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滾擺由最高點釋放,旋轉著下降到最低點后又上升,每次上升的最大高度逐漸降低。下列說法正確的是(

A. 下降時重力勢能轉化為動能和內(nèi)能 B. 下降時減少的重力勢能等于增加的動能

C. 上升時減少的動能等于增加的重力勢能 D. 上升的最大高度逐漸降低說明機械能不守恒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究。(所用每塊磚重力和型號大小都相同)

A、一塊磚平放在海綿上

B、兩塊磚疊放在海綿上

C、一塊磚豎放在海綿上

(1)小勇是通過觀察_________來比較壓力作用效果的。

(2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與__________有關。

(3)比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與_____________有關。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對以下各種熱現(xiàn)象的解釋,其中正確的是

A. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小--是因為水的比熱容小

B. 寒冬,草木上有白霜--是因為空氣中的水蒸氣遇冷而液化

C. 深秋,清晨河面上冒白氣”--是因為河面上水蒸氣的汽化

D. 往手臂皮膚上涂些花露水,會感覺涼爽--是因為花露水蒸發(fā)時吸熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質(zhì),某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖乙所示。

(1)當在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N 的鉤碼時,橡皮筋 A 的伸長量為_________cm,橡皮筋 B 的伸長量為________cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成測力計,則用橡皮筋_____制成的測力計量程大,用橡皮筋_____制成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”或“B”)。

(3)將本實驗中相同的兩根橡皮筋A并聯(lián)起來可以制成量程更大的彈簧測力計,能夠測量力的最大值為__N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究影響浮力大小的因素,某校學習小組設計了如下兩次實驗。

第一組:甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程整個過程為同一物塊,g;由如圖可知

由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與______有關;

該物塊浸沒在水中所受的浮力為______N;

物塊的密度為______。

第二組:在水平桌面上,兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水,小楊同學將AB兩個不同的實心物塊,分別放入兩個燒杯中,A物塊沉入杯底,B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力;A物塊的密度______B物塊的密度;甲杯對桌面壓力______乙杯對桌面壓力。以上選填”、“

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國古代的“千里眼”是富有想象力的神話,隨著科學技術的飛速發(fā)展,天文望遠鏡已將神話變成現(xiàn)實.圖中天文望遠鏡是由兩個透鏡組成的,請完成兩條入射光線經(jīng)過兩個透鏡的光路(其中F1是透鏡L1的焦點,F2是透鏡L2的焦點).

_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夢同學利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗。

(1)如圖甲所示,在組裝實驗裝置時,應當先調(diào)整固定____________(選填“鐵圈”或“鐵夾”)的位置。

(2)當水沸騰后,在紙板的上方常可看到一些“白氣”,這些“白氣”的產(chǎn)生所對應的物態(tài)變化是_________。

(3)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度為____℃;此時實驗室的大乞壓_______(選填“高于”“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。

(4)小夢和小陽兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖丙所示,分析圖丙可知,____(選填“小夢”或“小陽”)組的水先沸騰。造成該組水先沸騰的原因是___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是打撈物體的模擬裝置,F(xiàn)電動機帶動鋼絲繩自由端以0.5m/s的速度勻速拉動滑輪組,經(jīng)過5min將體積為0.1m3的物體由海底提升到海面,物體離開海面后鋼絲繩自由端的速度變?yōu)?/span>0.49m/s,此時電動機的輸出功率比物體在海水中時增大了12%(不計物體的高度、繩重和摩擦,ρ=7.6×103kg/m3,g10N/kg,ρ海水1.0×103kg/m3)。求:

(1)物體浸沒在海水中受到的浮力;

(2)物體在海底時的深度;

(3)物體在海底時受到海水的壓強;

(4)物體在海面下勻速上升過程中,該滑輪組的機械效率(不計動滑輪體積)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案