小紅在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min01234567
溫度/℃8084889296989898
(1)圖______是水在沸騰時(shí)的情況.分析數(shù)據(jù)可知:此時(shí)水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____.水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法______.
(1)水沸騰前的現(xiàn)象:產(chǎn)生少量的氣泡,上升時(shí)體積變小;沸騰時(shí)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量的氣泡,上升變大,到達(dá)水面破裂,把里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.根據(jù)水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象特征來(lái)判斷,乙是沸騰前的圖,甲是沸騰時(shí)的圖;當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)就不再升高了,所以溫度不變時(shí)即為沸點(diǎn),此時(shí)吸熱溫度不變;
(2)首先根據(jù)時(shí)間-溫度表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),如圖,然后把所描的點(diǎn)用平滑的線連接起來(lái);

(3)這是開(kāi)放題,提高水的初溫,減少水的質(zhì)量,給燒杯加蓋,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的.
故答案為:
(1)甲;98℃;不變;
(2)如圖:

(3)用溫度較高的水實(shí)驗(yàn).(合理即可)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,正確描述水沸騰的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蔡華同學(xué)兩次煮雞蛋,第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用大火煮;第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到將雞蛋煮熟.兩次比較( 。
A.第一次省時(shí)間,但費(fèi)燃料
B.第二次省時(shí)間,而且省燃料
C.兩次所用時(shí)間相同,但第二次省燃料
D.兩次所用時(shí)間相同,而且兩次所用燃料相同

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃909394959697989898989898
(1)如圖(a)、(b)所示,圖______是水沸騰時(shí)的情況.
(2)從數(shù)據(jù)可知,水沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱,溫度______.
(3)從圖象可知,該地水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃
(4)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小紅使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖象如圖乙.

(1)常用溫度計(jì)是利用液體______的原理制成的.
(2)如圖甲所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處:______.
(3)從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是______℃.
(4)水在沸騰過(guò)程中,溫度將______(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))而產(chǎn)生的.
(5)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100℃,你認(rèn)為原因是;______.
(6)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖,在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是______.
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次的水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度是______℃.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是______℃,由此可判斷當(dāng)時(shí)水面的上方的氣壓______(選填“高于”或“等于”或”低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水沸騰時(shí),可以看到水面不停地冒白氣產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(4)如圖甲、乙所示,是某實(shí)驗(yàn)小組觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時(shí)的情景為乙圖中______.(選填”(a)”或”(b)”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小華和小明準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)探究水在沸騰時(shí)的有關(guān)問(wèn)題.他在地上架起一口鍋,并把水倒在里面,然后又把一口小鍋放在大鍋里面,并在小鍋內(nèi)倒入適量的水,最后抱來(lái)干柴燒水.小明問(wèn):“你要研究什么問(wèn)題?”小華說(shuō):“我想知道哪個(gè)鍋里的水先沸騰?”小明說(shuō):“當(dāng)然是大鍋里的先沸騰.”小華說(shuō):“還是看看實(shí)際的發(fā)生情況吧!”于是兩人開(kāi)始燒水,等了一段時(shí)間,大鍋里的水終于沸騰了,而小鍋里的水一直沒(méi)有“動(dòng)靜”.小明很高興,但很詫異:“小鍋內(nèi)的水始終沒(méi)有沸騰起來(lái)”.于是他又繼續(xù)加熱大鍋一段時(shí)間,大鍋內(nèi)的水繼續(xù)沸騰,等到大鍋內(nèi)水快要燒干了,小鍋內(nèi)的水還是沒(méi)有“動(dòng)靜”.
(1)根據(jù)上述記述,小華要探究的問(wèn)題是什么?
(2)在小華探究過(guò)程中,根據(jù)觀察到的大鍋內(nèi)水可以沸騰,小鍋內(nèi)水無(wú)論如何加熱大鍋都不能沸騰的現(xiàn)象,試解釋其發(fā)生的原因是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水沸騰實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.測(cè)沸水的溫度可以使用酒精溫度計(jì)
B.當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),水一定會(huì)沸騰
C.水沸騰時(shí)大量氣泡上升、變大,至水面破裂
D.水在沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度會(huì)升高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了使洗過(guò)的被單干得快,常將被單攤開(kāi),并放在通風(fēng)、向陽(yáng)的地方晾曬.被單變干是由于水的蒸發(fā),請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出你認(rèn)為影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?
______,______,______.

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