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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

【題目】家用熱水器有用天然氣為燃料給水加熱的．已知天然氣的熱值為4．0×107J/m3，完全燃燒2．1m3的天然氣可以獲得_________J的熱量；不計熱量損失，這些熱量可以使500kg的水溫度升高_________℃．【c水=4．2×103J/（kg℃）】

【答案】8．4×107 40

【解析】

試題分析：完全燃燒2．1m3的天然氣可以獲得Q=qV=4．0×107J/m3×2．1m3=8．4×107J的熱量；根據(jù)公式Q=cmΔt可得，可使水升高的溫度為Δt=Q/cm=8．4×107J/[4．2×103J/（kg℃）×500kg]=40℃。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，其中溫控器的作用是在標準氣壓下每當水沸騰后能自動斷電一段時間．電熱鍋的部分參數(shù)如表所示．

容積	4.5L
額定電壓	220V
保溫功率	80W
加熱功率	500W

（1）三腳插頭上標著E的導線和相連，插座上相應的導線和相連．

（2）調(diào)節(jié)切換開關可以使電熱鍋處于“關、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中的切換開關連接觸點“ ”時為保溫檔．小明發(fā)現(xiàn)，當電熱鍋處于保溫檔正常工作時，不論加熱多長時間，都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰，原因可能是．

（3）該電熱鍋處于高溫檔正常工作時，使4L25℃的水由燒開，用了50min，那么電熱鍋的效率為多少？[c水=4.2×103J/（kg℃），設當時鍋內(nèi)氣壓為1個標準大氣壓]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩塊鉛就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，這是因為

A. 分子永不停息地做無規(guī)則運動 B. 分子間有間隙

C. 物質(zhì)是由分子組成的 D. 分子間有引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星和小明分別在兩個小組進行“探究杠桿的平衡條件”時：

（1）將杠桿安在支架上，并通過調(diào)節(jié)平衡螺母使其在水平位置平衡，如圖(a)，右端的平衡螺母向調(diào)。（填左或右）

（2）在支點左側加掛鉤碼，在支點右側用彈簧測力計豎直向下拉，如圖(b)，當杠桿在水平位置平衡后。記錄了左側鉤碼離支點距離，及所掛鉤碼數(shù)（其中每個鉤碼重為1 N），右側掛鉤離支點距離及拉力的大小。從圖（c）讀出的拉力為 N。

（3）小星保持圖b中的相關數(shù)據(jù)不變，只改變拉力的方向，如圖(d)，仍然保持杠桿在水平位置平衡，并記錄了相關實驗數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）小明所在的實驗小組，按圖b所示進行實驗，通過掛鉤碼分別改變F1、F2，通過對實驗所記錄的數(shù)據(jù)進行分析，得出杠桿平衡的條件是：“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”。其他小組的同學認為小明的結論是不正確，你能利用上述圖做實驗即可驗證你的觀點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關系時，實驗記錄如下表：

（1）在實驗過程中，需要的測量工具是______和______；

（2）上表空白處對應的數(shù)據(jù)是____．

（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結論是：_________________．

（4）為了探究物體所受重力大小是否與形狀有關，小組同學找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結論．請問這種探究方法可行嗎？______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超低空飛行的飛機會影響居民生活，有時甚至會把窗戶玻璃震碎，說明飛機飛行會產(chǎn)生很大的_____________，同時說明聲波可以傳遞_____________。有經(jīng)驗的居民在屋內(nèi)雖然沒有看到飛機，可以判斷出飛機是戰(zhàn)斗機還是直升飛機，主要是根據(jù)聲音的_____________來分辨出的。

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科目：初中物理 來源： 題型：