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【題目】有三個物體，甲是一個被拉伸了0.5m的彈簧；乙是一個從地面被舉高0.5m的小球，丙是一個正在以0.5m/s的速度運動的小球．根據以上信息，請你判斷上列三個物體具有的共性是

A. 都具有能量 B. 都受到拉力的作用

C. 所受的作用力相等 D. 除數字相同外，沒有其他共性

【答案】A

【解析】

甲是一個被拉伸了0.5m的彈簧，發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能；乙是一個從地面被舉高0.5m的小球，具有重力勢能；丙是一個正在以0.5m/s的速度運動的小球，具有動能。因此這三個物體都具有機械能，都有能量。故選A.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象中不能表明分子不停地做無規(guī)則的運動的是（ ）

A. 樟腦丸放到衣柜中，過一段時間變小了

B. 看電影時可以看到空中飛舞的塵粒

C. 打開酒精蓋就聞到一股酒精味

D. 杯子中放糖塊后，水會變甜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度。于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量：請將表格中的空白處補充完整。

（1）若在測量石塊質量的過程中，當他向右盤添加最小砝碼時，指針偏向分度盤中線的右側；當拿掉最小砝碼時，指針偏向分度盤中線的左側，接下來他應該____，才能準確測出石塊的質量。

（2）在測量過程中，小勇若按照BCA的順序進行測量，則測量的密度值會____。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當光從水中斜射入空氣中時，在界面處會同時發(fā)生反射和折射，折射角入射角（選填“大于”、“等于”或“小于”），當入射光線與液面的夾角為55°，且反射光與折射光相互垂直，則反射角是 ， 折射角是 ． 當入射角增大到一定程度時，（選填“反射”或“折射”）角會先到達90°，入射角繼續(xù)增大時，便沒有了（選填“反射”或“折射”）光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛行駛速度為75km/h的汽車與一列行駛速度為28m/s的列車，誰快？___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰特點”實驗中，

（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈．

（2）水沸騰時溫度計示數如圖甲所示，由此可知，水的沸點是______℃．這說明現在的氣壓______________（選填“大于”或“小于”或“等于”）1標準大氣壓。

（3）兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示，a、b 兩種圖象不同的原因是水的__________不同．

（4）通過圖象可知水沸騰過程的特點是繼續(xù)吸熱，_________________.

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【題目】在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為 m/s．

（2）如圖所示，四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是 ．（選填圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢，零排放、無污染。智軌列車的動力系統(tǒng)在輸出動力的過程中（ ）

A. 電能轉化為機械能 B. 內能轉化為機械能

C. 機械能轉化為電能 D. 機械能轉化為內能

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【題目】某實驗小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）如圖所示將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調節(jié)燭焰、光屏的位置，使它們的中心在____，其目的是使像成在____．

（2）小明在另一次實驗時將蠟燭和凸透鏡固定，發(fā)現無論怎樣移動光屏，光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，原因可能是____．

（3）調整后，三者位置如圖所示，光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像．此時他將遠視眼鏡的鏡片甲、乙分別放到蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現光屏上的像變得模糊，向____移動光屏，才能成清晰的像，兩次移動光屏的距離分別為s1、s2，若s1＜s2，說明鏡片甲的焦距____乙的焦距（選填“>”、“<”或“=”）．

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