時間/s | 路程/cm | 速度/cm/s |
2 | 10 | 5 |
4 | 20 | 5 |
6 | 30 | 5 |
8 | 40 | 5 |
10 | 50 | 5 |
分析 (1)利用塞子與氣泡之間的位置關系是否變化,結合機械運動中有關于運動和靜止的定義,即可確定答案.
(2)根據題目中告訴的路程與時間結合速度的計算公式,即可求得氣泡的平均速度.
(3)根據表中實驗數據,由平均速度公式求出氣泡的速度.
解答 解:(1)氣泡運動時,塞子相對于氣泡的距離發(fā)生了變化,說明相對于運動的氣泡塞子是運動的;
(2)氣泡的路程s=100cm=1m,t=10s;
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1m}{10s}$=0.1m/s;
(3)由表中實驗數據可知,氣泡上升一段路程后,運動的路程和時間之間近似成正比關系,運動速度可以看成是不變的.因此,氣泡的運動可以看成是勻速直線運動.
故答案為:(1)運動;(2)0.1;(3)勻速直線運動.
點評 本題考查了學生對運動和靜止的相對性、速度公式的應用和圖象的分析.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
2 | 3 | 6 | 1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
測量處 | a | b | c |
電流/A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究燃燒的條件 | |
B. | 探究平面鏡成像規(guī)律 | |
C. | 探究催化劑對應反應速率的影響 | |
D. | 探究動能的大小跟質量和速度的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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