如圖，人在平面鏡中的像是下面中的（　�。�
A．B．C．D．

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析，當(dāng)鏡面豎直放置時(shí)，所成的像是正立的、等大的、左右相反的；符合該條件的只有D圖．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)把筆尖觸到平面鏡上時(shí)，看到筆尖的像與筆尖相距約4毫米，則該平面鏡的厚度約為_(kāi)_____毫米．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

豆豆在一家商場(chǎng)通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，她看到的其實(shí)是吊燈的______（填“虛”或“實(shí)”）像．如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為_(kāi)_____m．小華發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈的像，這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了______（填“鏡面”或“漫”）反射．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是時(shí)鐘在平面鏡中成的像，它們的實(shí)際時(shí)間是：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

平面鏡成像的規(guī)律是：像與物的大小______，它們的連線(xiàn)與鏡面______，它們到鏡面的距離______．像是______像．（填“虛”或“實(shí)”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

檢查視力時(shí)，視力表在測(cè)試者后方0.4米處，測(cè)試者前方有一平面鏡，距視力表2.5米，測(cè)試者通過(guò)看視力表在平面鏡中的像檢查視力，則視力表在平面鏡中所成的像距測(cè)試者的距離為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀(guān)察，如圖1所示．在此實(shí)驗(yàn)中：圖2是小明同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后白紙上留下的記錄，其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)出的玻璃板的位置，A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的蠟燭所在的位置，A′、B′別是他找到的蠟燭的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目地是______．
（2）直尺的作用是便于比較物與像______關(guān)系；
（3）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______關(guān)系；
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是______像；
（5）根據(jù)小明在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？
（6）在玻璃板的同一側(cè)，小明通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因
是______
（7）本實(shí)驗(yàn)是用兩支一樣的錯(cuò)燭來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的：如果把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前面，可以看到它在玻璃后面的像，然后再點(diǎn)燃另一支蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟前面那根蠟燭的像完全重合．你認(rèn)為這樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果好嗎？有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了把太陽(yáng)光反射到方向朝東的水平涵洞中去，某同學(xué)設(shè)計(jì)安裝了一塊能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M．正午時(shí)刻，太陽(yáng)光垂直射向水平地面，如圖所示．圖中平面鏡與水平方向的夾角α應(yīng)為_(kāi)_____度；午后，隨著太陽(yáng)西斜，α角應(yīng)適當(dāng)______（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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