12.如圖所示電路,電源電壓為10V并保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由一個位置移動到另一位置時,定值電阻R0的電功率由3.6W變成了0.9W,則電壓表的示數(shù)可能( 。
A.由4V變?yōu)?VB.由3V變?yōu)?VC.由3V變?yōu)?VD.由2V變?yōu)?V

分析 根據(jù)P=I2R結(jié)合兩種情況定值電阻消耗的電功率求出兩種情況下的電流關(guān)系,根據(jù)歐姆定律求出兩種情況下R0兩端的電壓關(guān)系,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點分別表示出選項中電壓表的示數(shù)關(guān)系,找出符合題意的選項.

解答 解:設(shè)定值電阻R0的電功率由3.6W變成了0.9W時,電路中的電流由I1變?yōu)镮2
則$\frac{{P}_{0}}{{P}_{0}′}$=$\frac{{{I}_{1}}^{2}{R}_{0}}{{{I}_{2}}^{2}{R}_{0}}$=$\frac{3.6W}{0.9W}$=$\frac{4}{1}$,
解得:I1=2I2,
因R0電阻保持不變,
所以,U1=2U2;
A.當(dāng)電壓表原來的示數(shù)為4V時,R0兩端的電壓U1=10V-4V=6V,
當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時,R0兩端的電壓U2=10V-6V=4V,
不符合U1=2U2,故A錯誤;
B.當(dāng)電壓表原來的示數(shù)為3V時,R0兩端的電壓U1=10V-3V=7V,
當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時,R0兩端的電壓U2=10V-6V=4V,
不符合U1=2U2,故B錯誤;
C.當(dāng)電壓表原來的示數(shù)為3V時,R0兩端的電壓U1=10V-3V=7V,
當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V時,R0兩端的電壓U2=10V-5V=5V,
不符合U1=2U2,故C錯誤;
D.當(dāng)電壓表原來的示數(shù)為2V時,R0兩端的電壓U1=10V-2V=8V,
當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時,R0兩端的電壓U2=10V-6V=4V,
符合U1=2U2,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)定值電阻消耗的電功率得出兩種情況下的電流關(guān)系,再根據(jù)電壓表的示數(shù)關(guān)系得出答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測定小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行調(diào)零.
(2)圖2是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖3所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向B(填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時電流表的示數(shù)(如圖4所示)0.24A,即可算出出小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.請按要求完成下列各圖
①圖甲中電流表A連接正確(圖上“+”、“-”是它的接線柱),螺線管通電后,能使小磁針在圖示位置穩(wěn)定,請畫出螺線管的繞法.
②如圖乙所示,畫出力F的力臂并用字母L標(biāo)明;
③如圖丙所示,將螺絲口燈泡和接線開關(guān)接入電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.用能被感知的現(xiàn)象來表現(xiàn)難以感知或量度的事物、現(xiàn)象,是科學(xué)研究的重要方法.下列實驗沒有體現(xiàn)這種方法的是( 。
A.
電燈發(fā)光說明電路中存在電流
B.
海綿形變說明海綿受到壓力的作用
C.
黃豆和芝麻混合后量筒讀數(shù)變小說明分子間存在間隙
D.
電磁鐵能吸引鐵釘說明電磁鐵有磁性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物態(tài)變化過程中吸收熱量的是(  )
A.秋日清晨,小草上霜的形成B.細(xì)雨過后,山澗中霧的形成
C.炎熱夏日,潑灑的水迅速干了D.寒冷冬天,地面上冰的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;通過多次實驗,該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件.
(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是1N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(變大/不變/變小).
(3)如果使杠桿平衡打破,使它順時針轉(zhuǎn)動的方法是減小拉力.(答出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,鐵片是用細(xì)線懸掛著的.閉合開關(guān)S,把滑動變阻器的滑片P從到a端滑b端,鐵片受到的磁力變小(選填“變大”、“變小”或“不變);通電螺線管左端是N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
A.
水中塔的倒影
B.
陽光下狗的身影
C.
露珠下放大的葉脈
D.
岸上看到水里的魚

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示的電路,AB和CD均為長度相等粗細(xì)不同的鎳鉻合金線.閉合開關(guān)后,通過觀察電流表的示數(shù),可以比較兩條合金線電阻的大小,這個實驗裝置是研究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案