物體所含    的多少叫質(zhì)量,在國際單位制中它的單位是    ,實驗室測量質(zhì)量的基本工具是    .五星紅旗亮相太空,如圖所示,標志著中國的航天技術(shù)揭開了嶄新的一頁.航天員從地球到太空的過程中他的質(zhì)量    (選填“變大”、“變小”或“不變”).艙外的宇航員之間只能通過無線電信號進行對話,說明聲音的傳播需要   
【答案】分析:(1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,單位是kg,測量工具是天平,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變.
(2)聲傳播需要介質(zhì),電磁波傳播不需要介質(zhì).
解答:解:(1)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,在國際單位制中它的單位是千克,實驗室測量質(zhì)量的基本工具是天平.航天員從地球到太空的過程中,位置變化,他的質(zhì)量不變.
(2)艙外的宇航員之間只能通過無線電信號進行對話,不能進行面對面交流,說明聲音的傳播需要介質(zhì).
故答案為:物質(zhì);千克;天平;不變;介質(zhì).
點評:本題主要考查了質(zhì)量定義、測量工具、單位、屬性等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

物體所含       的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量和密度部是反映物質(zhì)本身的        應(yīng)用密度的知識可以對物質(zhì)進行       

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

物體所含      的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量和密度部是反映物質(zhì)本身的       應(yīng)用密度的知識可以對物質(zhì)進行        

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

物體所含      的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量和密度部是反映物質(zhì)本身的       應(yīng)用密度的知識可以對物質(zhì)進行       

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012年度沙城實驗中學(xué)九年級物理上學(xué)期期末試題 題型:填空題

物體所含      的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量和密度部是反映物質(zhì)本身的       應(yīng)用密度的知識可以對物質(zhì)進行       

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012年廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:填空題

物體所含       的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量和密度部是反映物質(zhì)本身的        應(yīng)用密度的知識可以對物質(zhì)進行        

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案