【題目】小華做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示,在使用它測(cè)量前首先應(yīng)進(jìn)行的操作是________.
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范,導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時(shí)________表就有讀數(shù),請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正______.
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率.________(左/右)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為________A,則小燈泡的額定功率________W.
(4)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)斷開開關(guān),先拆除________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線.
【答案】將電壓表的指針調(diào)零 電壓 右 0.26 0.65 電源
【解析】
(1)電表在使用前要進(jìn)行調(diào)零。
(2)根據(jù)電路圖分析答題。
(3)根據(jù)電路圖確定滑片的移動(dòng)方向;由圖示電表讀出其示數(shù),然后由求出燈泡額定功率。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析答題。
(1)由圖甲所示可知,電壓表指針沒有指在零刻度線上,在使用前應(yīng)對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上。
(2)由圖乙所示電路圖可知,電壓表連線錯(cuò)誤,電壓表與電源兩極相連接,在閉合開關(guān)前,電壓表有示數(shù),修改后的電路圖如圖所示:
(3)電壓表示數(shù)為2V,小于燈泡額定電壓,為測(cè)燈泡額定功率,由圖示電路圖可知,應(yīng)向右移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V;由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,燈泡額定功率。
(4)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)斷開開關(guān),先拆除電源兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線。
故答案為:(1)將電壓表的指針調(diào)零;(2)電壓;如圖所示;(3)右;0.26;0.65;(4)電源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率隨電流變化的關(guān)系如圖乙所示,圖乙中的a′、b′兩點(diǎn)分別與滑片P在圖甲中的a、b兩位置相對(duì)應(yīng)。則電源電壓為___V。
甲 乙
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【題目】如圖所示的是理發(fā)用的電吹風(fēng)電路,其中電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時(shí),旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)________和________接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是自然風(fēng);旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)________和________接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是熱風(fēng).要想改造電吹風(fēng),使吹出的熱風(fēng)溫度更高一些,應(yīng)該在原電阻絲上再________聯(lián)一根電阻絲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
風(fēng) 洞
風(fēng)洞即風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,是以人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流,用來(lái)模擬飛行器或?qū)嶓w周圍氣體的流動(dòng)情況,并可量度氣流對(duì)實(shí)體的作用效果以及觀察物理現(xiàn)象的一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
風(fēng)洞種類繁多,如圖甲所示的閉口直流式風(fēng)洞,其主要組成部分為收縮段、試驗(yàn)段、擴(kuò)散段和動(dòng)力裝置。動(dòng)力裝置包括直流電機(jī)和風(fēng)扇。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,將空氣吸入風(fēng)洞中,通過(guò)調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速以獲得不同的實(shí)驗(yàn)段速度。收縮段前裝有整流柵,整流柵是做成方格狀的,用來(lái)消除氣流中的漩渦。氣流通過(guò)收縮段后,流速增大,這樣可使進(jìn)入試驗(yàn)段的氣流較為均勻。試驗(yàn)段截面是方形的,模型放在其中進(jìn)行試驗(yàn)。擴(kuò)散段的功能室使試驗(yàn)段后面的氣流減速后再排入大氣。
因?yàn)轱L(fēng)洞的控制性佳,可重復(fù)性高,現(xiàn)今風(fēng)洞廣泛用于空氣動(dòng)力學(xué)工程測(cè)試,譬如結(jié)構(gòu)物的風(fēng)力荷載和振動(dòng)、風(fēng)力發(fā)電、防風(fēng)設(shè)施的功效等。一些研究也指出風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)之結(jié)果與現(xiàn)在風(fēng)場(chǎng)的觀測(cè)的結(jié)果相近。
(1)用圖甲所示的風(fēng)洞做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)P蛻?yīng)放置在______段,風(fēng)機(jī)工作時(shí),風(fēng)速的方向向_____(填“左”或“右”)。
(2)風(fēng)洞通過(guò)調(diào)節(jié)________獲得不同的風(fēng)速。實(shí)驗(yàn)時(shí),模型以________為參照物,是運(yùn)動(dòng)的。
(3)將圖乙所示的機(jī)翼模型固定在臺(tái)式測(cè)力計(jì)上并放置于風(fēng)洞中,無(wú)風(fēng)時(shí)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù),風(fēng)機(jī)工作時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)將隨著風(fēng)速的變化而變化,關(guān)于這一現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是(________)
A.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的大,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大
B.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的大,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小
C.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的小,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大
D.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的小,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小
(4)若圖乙中的機(jī)翼模型在水平風(fēng)的作用下獲得豎直方向的力大小為F,實(shí)驗(yàn)得到F與風(fēng)速的二次方v2的關(guān)系圖像如圖丙所示,當(dāng)風(fēng)速是原來(lái)的2倍時(shí),力F是原來(lái)的(________)
A.2倍 B.4倍 C.0.5倍 D.0.25倍
(5)在其他條件不變時(shí),試驗(yàn)段的橫截面面積越小,試驗(yàn)段的風(fēng)速越________。
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【題目】如圖所示,從中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 在AB段,物質(zhì)處于固態(tài)
B. 這是某種晶體的熔化圖象
C. 該物質(zhì)熔化過(guò)程歷時(shí)6分鐘
D. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小波家里用的豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。如圖甲所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來(lái)將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來(lái)對(duì)液體加熱煮沸。圖乙是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作時(shí)的“P﹣t”圖象。請(qǐng)解答下列問題:
(1)豆?jié){機(jī)正常加熱時(shí),1min電流做的功是多少____?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多大____?
(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖中,電阻R0的阻值已知,電源電壓未知且保持不變,以下四個(gè)圖中能測(cè)出Rx阻值的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,開關(guān)S閉合時(shí),電流表A1與A的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。則電流表A2的示數(shù)為
A. 1.1 A B. 0.5 A C. 0.1 A D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上,現(xiàn)將兩個(gè)體積相同的小球分別輕輕地放入兩個(gè)杯子中,靜止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如圖所示。設(shè)小球靜止后,水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P'甲 、P'乙 。則
A. P甲 = P乙,P'甲 < P'乙
B. P甲 =P乙,P'甲 > P'乙
C. P甲 =P乙,P'甲 = P'乙
D. P甲 <P乙,P'甲 =P'乙
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