12．下面一些關于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是（　�。�
A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
B．在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播
C．體育館、劇院的內墻要用吸音材料來裝飾是為了防止聲音產(chǎn)生
D．炮兵發(fā)射炮彈時要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

分析 防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治，結合選項分析判斷是否正確即可．

解答 解：A、摩托車安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；
B、在城市中禁鳴汽車喇叭是在聲源處減弱噪聲，故B錯誤；
C、體育館、劇院的內墻的吸音材料可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，但不能防止噪聲的產(chǎn)生，故C錯誤；
D、炮兵發(fā)射炮彈時要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲，故D正確．
故選D．

點評 此題是考查對防治噪聲的途徑的判斷問題，要根據(jù)題意分析是否正確．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．下列物品中屬于導體的是①④，屬于絕緣體的是②③⑤（填序號）
①食鹽水  ②玻璃   ③塑料盒  ④銅鑰匙   ⑤橡膠手套．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．北京天壇的“回音壁”和“三音石”在建造時均巧妙地應用了聲音的反射原理．運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度．如圖所示，在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．已知此處海水的聲速是1500m/s，則該處的海深為3000m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖甲所示電路中，電流表A1測的是干路的電流；A2測的是通過L2的電流．如果這兩只表的示數(shù)如圖乙、丙所示．則L1的電流為1.22A；L2的電流為0.48A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置．R是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端．從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度就可以知道油箱內油面的高度．當油量增加時，滑動變阻器R接入電路的長度變短，接入電路的電阻變小，電路中的電流變大，油量表的示數(shù)變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖所示為錫熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象可知：
（1）錫的熔點是232℃．
（2）BC段表示的是熔化過程，這一過程要吸熱，但溫度不變．EF段表示的是凝固過程，這一過程要放熱．
（3）AB段錫所處的狀態(tài)為固態(tài)，CD、DE段錫所處的狀態(tài)為液態(tài)，BC、EF段錫所處的狀態(tài)為固液共存態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．坐在時空之旅劇院里的任何一個座位，都能看到銀幕上的圖象．這是因為光射到銀幕上發(fā)生了漫反射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小濤和小川一起做了下面的實驗：

（1）根據(jù)圖甲和圖乙的現(xiàn)象，可知聲音是由物體振動產(chǎn)生的．圖乙中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的微小振動放大．
（2）小濤同學用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是：在桌面上放一些紙屑．
（3）如圖丙，小川把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，此時聽到聲音逐漸減弱，由上述實驗現(xiàn)象可以進一步科學推理得出的結論是真空不能傳聲．
（4）小濤認為聽到的鬧鐘聲音越來越小的原因是鬧鐘本身的聲音在變小，請你想個實驗方法證明鈴聲減弱是因為空氣減少導致，而不是鬧鐘本身的聲音在變小．操作方法：讓空氣重新進入玻璃罩．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明同學探究物態(tài)變化，他在試管中放入少量碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管．
（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華（填物態(tài)變化的名稱）．
（2）在上述實驗中，小明同學猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為變化速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到．為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5℃；碘的沸點是184.4℃；水的沸點是100℃．請你根據(jù)上述小資料分析小明的猜想為什么是錯誤的：熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化．

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