如圖電路，開關(guān)S閉合時，電壓表V和V1的示數(shù)如圖甲、乙所示，則電阻R兩端的電壓是　　　　V，電路中電流為　　　　A．

 


 解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V測電源的電壓，電壓表V1測燈泡兩端的電壓，

由甲圖可知，V的量程為0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)U=6V；

由乙圖可知，V1的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)U1=2.4V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，

∴R兩端的電壓：

UR=U﹣U1=6V﹣2.4V=3.6V，

根據(jù)歐姆定律可得，電路中電流：

I===0.6A．

故答案為：2.4；0.6．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白氣”，這是一種__________現(xiàn)象。吃坂時發(fā)現(xiàn)，多油的場不易冷卻，主要足因為湯表面的油減慢了水的_________，這種物態(tài)變化會__________熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組探究石蠟和海波的熔化過程，且每隔1min記錄一次溫度，直到兩種物質(zhì)全部熔化，某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是　　　　　℃，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象，如乙、丙兩圖所示，其中　　　　　圖能反映石蠟的熔化特點．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認為正確的觀點有（　　）

觀點

正方

反方

①兩個物體相接觸，就一定有力的作用

②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用

③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體

④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用

⑤力的維持物體運動狀態(tài)的原因

⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因

 

　 A． ⑥②④ B． ②④⑥ C． ②③⑥ D． ①③⑤

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向右端b滑動的過程中，正確的是（　�。�


　 A． 電流表的示數(shù)增大，電燈L變亮 B． 電壓表的示數(shù)增大，電燈L變暗

　 C． 電流表的示數(shù)不變，電燈L變亮 D． 電壓表的示數(shù)減小，電燈L變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的實驗裝置探究“電流相同時，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”（圖中甲、乙是完全相同的密閉容器，實驗前，A、B兩“U”形管內(nèi)液面是相平的）．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（2）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過觀察“U”形管中液面的　　　　　來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化．通過對比觀察，你認為　　　　　（選填“甲”或“乙”）容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多．由此可知：在電流相同、通電時間相同的情況下，　　　　　越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．

（3）當密閉容器中的空氣溫度升高時，空氣的內(nèi)能將會　　　　　（選填“變大”或“變小”或“不變”）．

（4）根據(jù)你得出的結(jié)論，簡要解釋：電爐工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，這是為什么？

 

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關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

比熱容跟物質(zhì)吸收或放出的熱量多少有關(guān)

　

B．

物質(zhì)的質(zhì)量越大，它的比熱容就越大

　

C．

物質(zhì)的體積越大，它的比熱容就越大

　

D．

比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)，它與物質(zhì)吸收或放出的熱量多少、質(zhì)量和體積均無關(guān)

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如圖12所示，電源電壓恒定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數(shù)由2V增大到5V，則在這一過程中，R1兩端電壓將　_________　，電流表的示數(shù)將　_________　（選填“變大”“變小”或“不變”），電路中的電流的變化值為　_________　A．

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關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（     ）                    

    A.物體溫度升高，它的熱量一定增加。

    B.物體內(nèi)能增大，溫度一定升高。

    C.物體內(nèi)能增大，一定要從外界吸收熱量。

    D.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多。

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