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生活中我們常用到各種彈簧,某同學發(fā)現(xiàn),用手拉不同的彈簧時,雖然都使彈簧伸長相同的長度,但是所用拉力的大小不同。因此,他猜想:使彈簧伸長相同的長度,所需拉力的大小可能與彈簧原來的長度有關。

(1)為了驗證這一猜想,他找來了細線、支架、鋼絲鉗和一根均勻長彈簧(可裁剪),還需要準備的測量工具是____________和________________;

(2)實驗前,需要用鋼絲鉗將彈簧裁剪成長度___________(“相同”、“不同”)的甲、乙兩段;

(3)實驗時,拉伸兩段彈簧,使它們都伸長相同的長度,測量對應的拉力,記錄在下表:

對比表中第_______組和第_______組數(shù)據(jù)可知,使彈簧伸長相同的長度,所需的拉力和彈簧的原長____________(“有關”、“無關”)。

練習冊系列答案
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人游泳時向后劃水就能向前進,人向前的力施力物體是________,這一現(xiàn)象說明力的作用是________的。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)九年級下學期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,一個圓柱形容器中裝有一定量的水,將一個質量為0.72kg的石塊掛在彈簧測力計上并浸沒在水中,石塊靜止時彈簧測力計示數(shù)為4.2N.(g=10N/kg)求:

(1)石塊在水中受到的浮力;

(2)石塊的體積;

(3)石塊的密度.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)九年級下學期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物理學家與其貢獻對應關系中正確的是

A. 牛頓:杠杠平衡原理 B. 赫茲:光纖通信

C. 盧瑟福:原子的核式結構 D. 焦耳:光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)九年級下學期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我們很容易分辨出熟人的聲音,主要判斷依據(jù)是聲音的

A. 響度 B. 音色 C. 音調 D. 傳播速度

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年福建省莆田市八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

將小球放在壓縮后的彈簧上,松手后,小球向上做加速運動,請畫出小球受到的彈力和重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年福建省莆田市八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,同一物體在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上勻速前進,在水平面上受到的拉力、摩擦力分別為F1、f1,在斜面上受到的拉力、摩擦力分別為F2、f2,則( )

A. F1 > f1,F(xiàn)2> f2

B. F1 = f1,F(xiàn)2= f2

C. F1 = f1,F(xiàn)2> f2

D. F1 = f1,F(xiàn)2< f2

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科目:初中物理 來源:20162017學年江蘇省徐州市九年級上學期期末抽測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“測量小燈泡的功率”實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,已知小燈泡的額定電壓是2.5V,正常工作時電阻約l0Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲電路連接完整__________.

(2)若連接好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且小于2.5V.電路中的問題是______________·

(3)問題解決后,繼續(xù)實驗.當電壓表的示數(shù)為2.5V時.電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率_____________w.

(4)根據(jù)測量小燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出如圖所示小燈泡的U--I圖象,結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這是因為:________________________________

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年四川省長寧縣雙河學區(qū)八年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作能達到目的的是( )

A. 用手捏易拉罐,易拉罐變癟

B. 將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟

C. 讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟

D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟

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