科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在則磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當開關(guān)S接________(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極.

奧斯特    a
分析:①在1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場.
②知道電磁鐵的A端是N極,根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向,由此可判斷出線圈中電流的方向,從而可以判斷出電壓的正負極,最后便可以判斷出開關(guān)S接哪一個點.
解答:①奧斯特把通電直導線放在水平方向靜止的小磁針上,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明受到磁力作用,實驗表明電流周圍存在磁場.
②從圖可知,電磁鐵的A端是N極,B端是S極,
用右手握住電磁鐵,大拇指指向N極,則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向,
則電流從電磁鐵的A端流進,從B端流出,
由此可知,A端應接電源的正極,B端接電源的負極,
所以,當開關(guān)S接a點.
故答案為:奧斯特;a.
點評:①本題考查了物理學常識:電生磁是由哪位科學家發(fā)現(xiàn)的.
②本題考查安培定則的應用,注意安培定則不但可以由電流方向判斷磁極方向,也可由磁極方向判斷電流的方向.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?重慶)科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家
奧斯特
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在則磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當開關(guān)S接
a
a
(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家
奧斯特
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小明同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當開關(guān)S接
a
a
(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極.
(2)如圖是某同學家中的電能表,現(xiàn)用它測量一只燈泡的實際功率.他關(guān)掉其他用電器只讓該燈泡工作,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30轉(zhuǎn)用時10min,這段時間燈泡消耗的電能是
0.01
0.01
kW?h,燈泡的實際功率是
60
60
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱州)科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推進了人類文明的進程.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,首次揭開了電與磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了
電磁感應
電磁感應
進一步揭示了電與磁的聯(lián)系,使人們發(fā)明了發(fā)電機,開辟了人類的電氣化時代.

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科目:初中物理 來源: 題型:

科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家
奧斯特
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首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.1821年,世界上第一臺電動機雛形由英國科學家法拉第完成,其工作原理是
電磁感應
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科目:初中物理 來源:2013屆重慶市萬州二中九年級下學期第一次診斷性測試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程。丹麥物理學家       首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。小郭同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當開關(guān)S接       (選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極。

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